Worksheets

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA S-Z

Phonics - English Language

¿QUÉ SONIDO TIENEN ESTAS PALABRAS? ARRASTRA CADA IMAGEN AL SONIDO QUE TIENE EN SU NOMBRE: S O Z.

asddassddas

Phonics - English Language

asdasasdda

SÍLABAS

Phonics - English Language

Separa las palabras de la imagen por sílabas

EL SONIDO G

Phonics - English Language

Ficha para trabajar las sílabas ga, gue, gui, go, gu

Identidad y autonomía

Phonics - English Language

Completa 

R suave

Phonics - English Language

Observa y completa

Hoja de trabajo Comunicación y Lenguaje

Phonics - English Language

Lea las instrucciones y realice las actividades

BUSCANDO VOCALES

Phonics - English Language

Observa las figuras y completa con vocales 

Mueve la imagen con la vocal inicial 1

Phonics - English Language

Mueve la imagen al lado de la vocal inicial 

INTENSIDAD

Phonics - English Language

ESCRIBE SUAVE O FUERTE DEBAJO DE CADA SONIDO SEGÚN CORRESPONDA

la silaba perdida

Phonics - English Language

completa con las silabas de la: s, m,l y p

Division de silabas

Phonics - English Language

divide la palabra en silabas

 

METODO MATTE

Phonics - English Language

LECTURA

LA LETRA R FUERTE

Phonics - English Language

Ficha para trabajar el sonido r fuerte al principio de las palabras.

LA LETRA D

Phonics - English Language

Ficha para trabajar el sonido T.

Miss Johanna Figueroa

Phonics - English Language

Fonema v y b

CREAMOS RIMAS 3

Phonics - English Language

Palabras que riman

LA LETRA F

Phonics - English Language

Ficha para trabajar el sonido F.

Lee en plural

Phonics - English Language

Lee las siguientes frases en plural

LA LETRA S

Phonics - English Language

Ficha para trabajar la S.

Onomatopeya de los animales

Phonics - English Language

  • Selecciona la respuesta correcta de cada onomatopeya correspondiente a cada animal.

LEEMOS con la letra "M"

Phonics - English Language

Leemos palabras y oraciones creadas por las sílabas LA, LE, LI, LO, LU.

figuras geométricas

Phonics - English Language

Selecciona correctamente 

Unir con palabras

Phonics - English Language

Cada niño deberá leer las palabras, y unir el personaje con su nombre, uno de ellos es una palabra intrusa. ¿Te animas a descubrirla?

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