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Reading Comprehension - English Language
Une con flechas cada nombre con su imagen.
RESUELVE
COMPRENSION LECTORA ENTRADA CINE
Writing - English Language
Texto argumentivo: - Autoinstrucciones - Actividades
Vocabulary - English Language
Arrastra el nombre del instrumento a su imagen correspondiente.
Clasifica los sonidos según sea agudo o grave.
Realiza los siguientes ejercicios:
Story Elements - English Language
Emparejar las imágenes con los tipos de textos
Escribe con una sola palabra el nombre del instrumento y el de su familia en cada recuadro, dentro del cuadrado correspondiente.
El alumnado tiene que arrastrar al círculo blanco los alimentos que no pertenecen al mismo campo semántico.
COMPLETA LAS SÍLABAS QUE FALTAN
Grammar - English Language
Unir la imagen con palabra
THINGS IN MY LIVING ROOM
LEE Y CONTESTA:
Es un cuento creado con IA, y dibujado por una estudiante del segundo grado G.
Lee atentamente la lectura.
Prueba palabras con Q. ¿Estás preparadx?
LISTENING PART AAUN 4 UNIT 5 TEST
THERE IS, THERE ARE, SOME, ANY
Escribir el nombre de estos alimentos
AGES
Realiza la siguiente ficha de sinónimos y antónimos.
Lee con atención y realiza los siguientes ejercicios.