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Community and Culture - Social Studies
Colocar el numero en la casilla correspondiente.
ESCRIBE CÓMO SE LLAMA EL CANTANTE Y TU NOMBRE
En este ejercicio debéis de escribir la letra que falta en los huecos para completar la palabra.
Debéis de completar el crucigrama, siguiendo los números y dibujos indicados.
Toca en cualquier parte del dibujo y te enseñará qué nombre tiene cada una de las partes del ordenador.
Escucha los sonidos de los medios de transporte de la ciudad
En este ejercicio debéis de colocar cada una de las palabras en su casilla correspondiente.
En este ejercicio debéis de unir los puntos con el dibujo correspondiente.
CREACIÓN DE UN CUENTO
Seleccionar los monumentos de nuestro pueblo
Los niños observan las vocales que aparecen en el caparazón de la tortuga y deben identificarlas y relacionarlas con las vocales que están en la parte inferior, reforzando el reconocimiento de las vocales A, E, I, O y U de forma divertida.
_Une con líneas cada emoción con la situación que corresponde.
ARRASTRA CADA DIBUJO DONDE SE ENCUENTRA EN EL CUERPO
Escucha los medios de transporte.
ORDENAR LAS VOCALES EN LAS PARTES DE LA COMPUTADORA
ESCRIBE EL NOMBRE DEL CANTANTE Y EL TUYO
sociales
Unir con una linea la imagen que corresponde.
Complete las siguientes preguntas según sea necesario
Guía Evaluativa #5.2
Guía Evaluativa #4.1
Debes clicar en cada animal cuando escuches su sonido.
UNE CON LINEAS LOS NIÑOS CON LAS MISMAS EXPRESIONES
ESCRIBE EL NOMBRE DEL CANTANTE Y TU NOMBRE