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Community and Culture - Social Studies
Coloca las piezas para formar el puzle.
UNIR CON FLECHAS
Selecciona que animal es a partir del audio
Escucha los diferentes sonidos y selecciona grave o agudo según corresponda.
Pon el medio de transporte en el lugar correspondiente.
ESCRIBIR LAS PARTES DEL CUERPO
Relaciona los trabajadores de la comunidad
Relaciona cada instrumento con su familia
Contesta las preguntas para conocer el funcionamiento de las opciones de la interaccion
Escribe debajo de cada sonido si es fuerte o suave.
Señala la casa de cada uno de los animales
Toca los transportes y responde la pregunta
Crossword sobre prevención de la violencia orientado al nivel inicial
ARRASTRA CADA DIBUJO DONDE SE ENCUENTRA EN EL CUERPO
Coloca el emoticón en la imagen correcta
UNE LAS VOCALES CON SU IMAGEN INICIAL
bingo emociones
arrastra escucha y suelta el tipo de residuo y colocar en el contenedor correspondiente
Esta ficha servirá para que los alumnos con ayuda de sus papás puedan identificar los elementos básicos para una convivencia sana y pacífica.
Contesta las preguntas para conocer el funcionamiento.
Contesta las preguntas para conocer el funcionamiento de las opciones de interacción.
pon cada emoción en su lugar
Completa la frase con cada palabra que corresponda.