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Community and Culture - Social Studies
Unir con una línea los trabajos y profesiones de la comunidad según su nombre.
Une cada figura musical con si dibujo y duración.
En la primera actividad tenéis que relacionar la imagen con el nombre del instrumento correcto.
En la segunda actividad tenéis que clasificar los instrumentos a viento madera o viento metal arrastrando los instrumentos.
Participamos en el I Simulacro de sismo multipeligro
Arrastra cada sonido con su figura.
REPASO DE CONTENIDOS
REPASO
En la actividad número 1 tenéis que señalar cuantos pulsos tiene una negra.
En la segunda actividad tenéis que escribir las notas que escuchéis.
SELECCIONA LA LETRA QUE COMPLETA CADA COMPÁS
Repasar pallabreru d'esti proyectu.
Actividades para conmemorar el Día del Flamenco (16 noviembre)
Relaciona cada instrumento con su familia
LOS GRUPOS ÉTNICOS DEL ECUADOR MONTUBIOS, AFROECUATORIANOS E INDIGENAS
¡Vamos allá! Primero, elegid la respuesta adecuada.
Después, tendréis que buscar las cuatro palabras musicales escondidas.
Relaciona los conceptos
DESARROLLA LA FICHA DE TRABAJO
Bilugan ang Tamang Sagot
Una con línea según corresponda
Escucha el audio y elige la voz correcta
INSTRUCCIONES.
Esta es una prueba para evaluar tus conocimientos y habilidades en el Área Educación Cultural y Artística. Trabaja con atención para que puedas resolverla correctamente.
PARA RESPONDER:
ARRASTRA CADA ELEMENTO AL TIPO DE FAMILIA QUE PERTENECE QUE PERTENECE
Escribe cuales son los nombres de estas notas musicales
Busca las figuras musicales: