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5th grade
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Community and Culture - Social Studies
Repasamos elementos del lenguaje musical.
Phonics - English Language
Unir el símbolo musical con su nombre.
-Escucha las canciones y devuélveselas a sus cantantes.
-¿Podrías escribir el nombre de todos ellos?
-¿Están en compás ternario o cuaternario?
-Por último, realiza las sumas musicales.
History - Social Studies
En laza cada época musical con sus fechas
Completa en el espacio correspondiente con el nombre de cada nota musical.
Escribe correctamente el nombre de cada nota musical.
Vocabulary - English Language
Match the English word and its trsanslation.
El alumnado tendrá que leer la partitura e ir colocando debajo de cada nota o elemento musical su nombre correspondiente. Habrá elementos que contengan un desplegable con opciones a elegir y otros donde se deberá responder directamente sin opciones facilitadas.
Indica en qué consisten los trabajos de la industria musical.
Escribe el nombre correcto de cada nota musical.