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Community and Culture - Social Studies
Unir con una línea los trabajos y profesiones de la comunidad según su nombre.
REPASO
En la actividad número 1 tenéis que señalar cuantos pulsos tiene una negra.
En la segunda actividad tenéis que escribir las notas que escuchéis.
Participamos en el I Simulacro de sismo multipeligro
Arrastra cada sonido con su figura.
Actividades para conmemorar el Día del Flamenco (16 noviembre)
Relaciona cada instrumento con su familia
LOS GRUPOS ÉTNICOS DEL ECUADOR MONTUBIOS, AFROECUATORIANOS E INDIGENAS
¡Vamos allá! Primero, elegid la respuesta adecuada.
Después, tendréis que buscar las cuatro palabras musicales escondidas.
En la primera actividad tenéis que relacionar la imagen con el nombre del instrumento correcto.
En la segunda actividad tenéis que clasificar los instrumentos a viento madera o viento metal arrastrando los instrumentos.
REPASO DE CONTENIDOS
SELECCIONA LA LETRA QUE COMPLETA CADA COMPÁS
Repasar pallabreru d'esti proyectu.
Une cada figura musical con si dibujo y duración.
Escucha el modelo de intervalo ascendente y descendente. Después selecciona según sea el sonido: ascendente o descendente
A story that teaches a lesson
Leer la lectura y responder luego.
Escribe los grupos de alimentos correspondientes.
Complete:
Describir la interfaz de Microsoft Excel 365
Selecciona el instrumento que corresponde al sonido
Une con flechas los términos de agógica y dinámica
Realice la actividad para la otra semana lea cuidadosamente