New: Give students instant feedback with Practice Mode Learn how
Early Learning
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Community and Culture - Social Studies
Coloca las piezas para formar el puzle.
Identifica cada instrumento y llévalo con su sombra
En cada fila hay un error, fíjate bien en la expresión de cada dibujo y marca el error
Escribe, controlando la ortografía (mayúsculas, tildes...), cada emoción en su lugar
Colocar el numero en la casilla correspondiente.
En este ejercicio debéis de colocar cada una de las palabras en su casilla correspondiente.
Di el nombre de cada animal correcto sobre su dibujo.
Rules and Responsibilities - Social Studies
Completa con las vocales
Relaciona los trabajadores de la comunidad
Selecciona la opción correcta de nombre del instrumento y arrástralo con su forma
Evaluar la capacidad del alumno para reconocer productos de supermercado y hacer elecciones funcionales, como parte de la situación de aprendizaje “Hoy vamos a hacer la compra”.
ESCRIBE CÓMO SE LLAMA EL CANTANTE Y TU NOMBRE
Contesta las preguntas para conocer el funcionamiento de las opciones de la interaccion
Geography - Social Studies
Responde a las siguientes preguntas:
Escribe debajo de cada sonido si es fuerte o suave.
di el nombre de cada utensilio
Holidays and Traditions - Social Studies
Deben de decir el nombre correcto de cada fiesta tradicional que muestra la imagen.
Completa caga hueco con la letra correspondiente
En este ejercicio vamos a mirar las caras y vamos a pensar en cómo se siente. Después elegiremos que emoción/sentimiento es el correcto.
Une cada animal con su casita
Une cada animal con el instrumento musical que tenga la misma inicial.
Deben de unir los nombres de las fiestas tradicionales con la foto que corresponda.
pon cada emoción en su lugar correcto
Une