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Grammar - ESL
Esta actividad servirá para comprobar si se han comprendido los conceptos de la unidad.
Vocabulary - ESL
Complete following the instructions
Saber vs. conocer
Contesta correctamente
Une con lineas la imagen con las palabras correspondientes.
Relaciona las imágenes con el vocabulario correcto
Content: adjectives, office supplies, verb to be, singular and plural nouns (regular and irregular), demonstrative pronouns, present progressive, count and non-count, some/any, and There is/are…
Content: comparatives, superlatives, have to/has to for obligation, may/may not for permission, simple past vs simple present review, groceries, count and noncount nouns review, much, many, a lot (of)
Writing - ESL
Responde correctamente
Listening - ESL
Escribe la sílaba bajo el audio que corresponde (n).
Match the number to the Spanish number sound.
Completa las frases:
En el salón hay objetos como...
En el dormitorio hay objetos como...
En la cocina hay objetos como...
En el baño hay objetos como...
En el garaje está...
En la terraza hay objetos como...
Tarea de refuerzo
kljask jahsudg kausghdiu
Escuchamos y colocamos en la casilla correspondiente
Selecciona y arrastra la palabra a su caja correspondiente, dependiendo de si está en pasado o en futuro.
Comprensión auditiva del vocabulario de las palabras con la letra C.
Imaginar un cuento con los personajes de la ilustración y escribirlo.
Complete the chart making comparisons between the two songs.
Community and Culture - Social Studies
Relacionar las teorías de aprendizaje con el ejemplo que corresponda
Reading - ESL
Reading & vocabulary
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review vocabulary and gramma unit 6
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