Hoy hemos visto la peli de Spiderman! Esta peli es un buen recurso para trabajar la gestión de las emociones y la expresividad. Aunque se trata de una historia de ficción, tiene una clara base en las reacciones humanas, de forma que en algunos de sus pasajes podemos reconocernos a través de los personajes o de las situaciones emocionales que les toca vivir. Además de analizar las emociones también vamos a analizar el talento y las capacidades que tienen los personajes principales de la película.
EMOCIONES:
–Alegría
–Satisfación
–Ilusión
–Curiosidad
–Sorpresa
–Tristeza
– Miedo
–Vergüenza
– Asco
–Enfado
TALENTOS: El talento es el desempeño destacado de las personas al realizar distintas actividades gracias a la exitosa combinación de diferentes capacidades.
–Talento artístico-musical (canto, instrumental...)
–Talento artístico-corporal (danza, teatro, manualidades...)
–Talento artístico-visual (cine, pintura, fotografía...)
–Talento académicos-científicos (ciencia, tecnología, matemática, lngüística...)
–Talento social (proyectos solidarios medioambientales, liderazgo, mediación...)
–Talento deportivo (fútbl, baloncesto, natación...)
CAPACIDADES: Son la condición de posibilidad de talento. Son aquellas facultades innatas o aprendidas que, combinadas, nos permiten poder destacar y marcan nuestro interés en un área o disciplina determinada.
– Emocionales: autoconocimiento, autoestima, gestión de emociones... (¿CÓMO GESTIONO MIS EMOCIONES?)
– Sociales: empatía, comunicación, relación entre iguales... (¿CÓMO ME RELACIONO CON LOS DEMÁS?)
– Cognitivas: lógica, verbal-lingüística, memoria, visoespacial... (¿CÓMO APRENDO?)
– Conductuales: atención y concentración, motivación... (¿CÓMO ME COMPORTO?)
– Física: motricidad fina, coordinación ojo-mano... (¿CÓMO ME MUEVO MI CUERPO?)
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