Hoy hemos visto  la peli de Spiderman! Esta peli es un buen recurso para trabajar la gestión de las emociones y la expresividad. Aunque  se trata de una historia de  ficción,  tiene una clara base en las reacciones humanas, de forma que en algunos de sus pasajes  podemos reconocernos a través de los personajes o de las situaciones emocionales que les toca vivir. Además de analizar las emociones también vamos a analizar el talento y las capacidades que tienen los personajes principales de la película.

EMOCIONES:

–Alegría

–Satisfación

–Ilusión

–Curiosidad

–Sorpresa

–Tristeza

– Miedo

–Vergüenza

– Asco

–Enfado

TALENTOS: El talento es el desempeño destacado de las personas al realizar distintas actividades gracias a la exitosa combinación de diferentes capacidades.

–Talento artístico-musical (canto, instrumental...)

–Talento artístico-corporal (danza, teatro, manualidades...)

–Talento artístico-visual (cine, pintura, fotografía...)

–Talento académicos-científicos (ciencia, tecnología, matemática, lngüística...)

–Talento social (proyectos solidarios medioambientales, liderazgo, mediación...)

–Talento deportivo (fútbl, baloncesto, natación...)

CAPACIDADES: Son la condición de posibilidad de talento. Son aquellas facultades innatas o aprendidas que, combinadas, nos permiten poder destacar y marcan nuestro interés en un área o disciplina determinada.

– Emocionales: autoconocimiento, autoestima, gestión de emociones...  (¿CÓMO GESTIONO MIS EMOCIONES?)

– Sociales: empatía, comunicación, relación entre iguales... (¿CÓMO ME RELACIONO CON LOS DEMÁS?)

– Cognitivas: lógica, verbal-lingüística, memoria, visoespacial... (¿CÓMO APRENDO?)

– Conductuales: atención y concentración, motivación... (¿CÓMO ME COMPORTO?)

– Física: motricidad fina, coordinación ojo-mano... (¿CÓMO ME MUEVO MI CUERPO?)