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Ciencias de la Naturaleza
¿Cómo son las máquinas y cómo funcionan?
Indicar las partes del aparato excretor y las glándulas sudoríparas
Repaso de la función de relación.
Los alimentos y su origen
Actividad para repasar la rueda de los alimentos y los nutrientes que nos aportan
Partes principales de una flor, sin entrar en sus componentes secundarios.
Relaciones de alimentación: cadena alimentaria y redes alimentarias
Aparatos que forman la función de nutrición
El alumnado tiene que colocar los órganos de los aparatos reproductores donde correspondan.
Une cada objeto con la máquina simple que hace que funcione.
Sistema excretor y urinario
Reconoce que la biodiversidad esta conformada por la variedad de seres vivos y de ecosistema
Trabajamos los aparatos del cuerpo que llevan a cabo la función de nutrición del cuerpo.
Contiene los huesos más grandes del cuerpo humano
Lea detenida y comprensivamente y responda
Cartilla didáctica para Ciencias Naturales
Repasemos las funciones del sistema endocrino
diferenciar alimentos saludables de otros.
Identifica los organelos de la célula
Comprensión lectora
Cómo la temperatura influye en los cambios de estado
Saber qué deshechos van en cada uno de los contenedores
Los alumnos deben clasificar a los moluscos (animales invertebrados) según sean bivalvos, gasterópodos o cefalópodos.
Los nutrientes de los alimentos