Browse Worksheets

TTS tampilan Scratch

Informatika

Teka Teki Silang tantang Tampilan Scratch

Algoritma dan pemrograman

Informatika

tingkat Basic

LKPD SCRATCH

Informatika

 LKPD Pengenalan Icon Aplikasi Scratch

LKPD Eksplorasi Scratch (Fungsi Dasar Backdrop dan Fungsi Event)

Community and Culture - Social Studies

Petunjuk Kerja

  1. Bentuk kelompok berisi 2–3 orang.
  2. Ikuti instruksi pada buku (Aktivitas Siswa 1.6 dan 1.7).

Mengenal Lebih Tentang Scratch

Informatika SMP

Soal scratch1

LENTERA

SOAL SCRATCH1

Pts genap

TIK

Soal PTS Semester Genap TA 2020-2021

Tugas Kompetensi Scratch

Informatika

Menghubungkan titik-titik, menuliskan angka, memberikan warna

Coding

Soal scratch

PEMROGRAMAN VISUAL

SOAL SCRATCH

Lembar kerja Peserta Didik

smp negeri 28 malang

Aktivitas AP-K7-01: Mari Memahami Lebih

Informatika

SCRATCH_1

ICT

E-LKPD Interaktif Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

Matematika SMP Kelas 9

E-LKPD Interaktif dengan Integrasi Game Scratch

Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

 

Kerjakan E-LKPD dengan cermat dan baik yaa!!

Selamat mengerjakan ^_^

 

 

E-LKPD untuk keperluan penelitian skripsi

Regina Citra Nanda 2225210040

Dosen pembimbing 1 : Nurul Anriani, S.Pd., M.Pd.

JOBSHEET SCRATCH JUNIOR

Informatika SMP

 

 

BLOCKLY VS SCRATCH

Functions and Graphs - Math

Bukalah  blockly untuk game dan ikuti petunjuk yang ada di LKPD, kerjakan secara berkelompok

Garis menjodohkan Scratch

SMPN 1 Bawen

Pembelajaran Scratch

Berpikir Komputasional: Mengenal Scratch

Informatika

Menjodohkan Scratch

SMPN 1 Bawen

Game menjodohkan ikon scratch

SCRATCH

LKPD INFORMATIKA

Pemrograman Visual

Informatika

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Membuat Game "Penyelamatan Sampah" di Scratch

A. Identitas

- Mata Pelajaran: Informatika

- Kelas/Semester: SMP / Genap

- Materi Pokok: Control, Input, dan Variable di Scratch

- Alokasi Waktu: 2 x 40 menit

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:

- Menggunakan blok Control, Input, dan Variable di Scratch.

- Membuat game sederhana berbasis Scratch.

- Menyusun blok kode agar berfungsi sesuai logika yang diinginkan.

C. Petunjuk Umum

1. Baca dan pahami setiap langkah kerja dengan baik.

2. Buka file project Scratch yang telah diberikan.

3. Ikuti instruksi untuk melengkapi script.

4. Diskusikan dengan teman atau bertanya kepada guru jika ada kesulitan.

D. Tugas

1. Persiapan

- Buka aplikasi Scratch.

- Buka file "Game_Penyelamatan_Sampah.sb3".

- Pastikan terdapat sprite "Scratch Cat" dan "Sampah".

2. Langkah-Langkah Membuat Script

A. Gerakkan Karakter:

- Tambahkan blok saat [panah kanan/ kiri/ atas/ bawah] ditekan untuk menggerakkan Scratch Cat ke arah yang sesuai.

B. Membuat Variabel:

- Buat variabel score untuk mencatat skor.

- Buat variabel timer untuk menghitung waktu mundur.

C. Menambahkan Script Utama:

- Saat bendera hijau diklik:

  - Setel score ke 0 dan timer ke 30.

  - Ulangi selama timer > 0:

    - Kurangi timer sebanyak 1 setiap detik.

    - Jika menyentuh Sampah, tambahkan score dan pindahkan Sampah ke posisi acak.

- Saat timer = 0, tampilkan tulisan "Game Over".

3. Uji Coba

- Jalankan game.

- Pastikan karakter dapat bergerak dan mengambil sampah.

- Skor bertambah dan timer berjalan.

- Game berhenti saat timer habis.

E. Refleksi

Jawablah pertanyaan berikut:

1. Apa kesulitan yang kamu alami dalam membuat game ini?

2. Bagaimana cara kamu mengatasinya?

3. Menurutmu, bagaimana peran variable dalam game ini?

Selamat berkarya! ✨

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Membuat Game "Penyelamatan Sampah" di Scratch

A. Identitas

- Mata Pelajaran: Informatika

- Kelas/Semester: SMP / Genap

- Materi Pokok: Control, Input, dan Variable di Scratch

- Alokasi Waktu: 2 x 40 menit

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta didik diharapkan mampu:

- Menggunakan blok Control, Input, dan Variable di Scratch.

- Membuat game sederhana berbasis Scratch.

- Menyusun blok kode agar berfungsi sesuai logika yang diinginkan.

C. Petunjuk Umum

1. Baca dan pahami setiap langkah kerja dengan baik.

2. Buka file project Scratch yang telah diberikan.

3. Ikuti instruksi untuk melengkapi script.

4. Diskusikan dengan teman atau bertanya kepada guru jika ada kesulitan.

D. Tugas

1. Persiapan

- Buka aplikasi Scratch.

- Buka file "Game_Penyelamatan_Sampah.sb3".

- Pastikan terdapat sprite "Scratch Cat" dan "Sampah".

2. Langkah-Langkah Membuat Script

A. Gerakkan Karakter:

- Tambahkan blok saat [panah kanan/ kiri/ atas/ bawah] ditekan untuk menggerakkan Scratch Cat ke arah yang sesuai.

B. Membuat Variabel:

- Buat variabel score untuk mencatat skor.

- Buat variabel timer untuk menghitung waktu mundur.

C. Menambahkan Script Utama:

- Saat bendera hijau diklik:

  - Setel score ke 0 dan timer ke 30.

  - Ulangi selama timer > 0:

    - Kurangi timer sebanyak 1 setiap detik.

    - Jika menyentuh Sampah, tambahkan score dan pindahkan Sampah ke posisi acak.

- Saat timer = 0, tampilkan tulisan "Game Over".

3. Uji Coba

- Jalankan game.

- Pastikan karakter dapat bergerak dan mengambil sampah.

- Skor bertambah dan timer berjalan.

- Game berhenti saat timer habis.

E. Refleksi

Jawablah pertanyaan berikut:

1. Apa kesulitan yang kamu alami dalam membuat game ini?

2. Bagaimana cara kamu mengatasinya?

3. Menurutmu, bagaimana peran variable dalam game ini?

Selamat berkarya! ✨

E-LKPD Interaktif Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

Matematika SMP Kelas 9

E-LKPD Interaktif dengan Integrasi Game Scratch

 

Kerjakan E-LKPD dengan cermat dan baik yaa!!

Selamat mengerjakan ^_^

 

 

E-LKPD untuk keperluan penelitian skripsi

Regina Citra Nanda 2225210040

Dosen pembimbing 1 : Nurul Anriani, S.Pd., M.Pd.

Scratch - Refleksi 1 (Daily)

Basic Programming

ICT, Code, Programming, Scratch

Soal scratch

LENTERA

SOAL SCRATCH 7

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.