Внешность

Vocabulary - English Language

Придумай сложные задания для закрепления лексики angry 

 

hungry 

thirsty bored 

happy 

sad 

tired cold 

hot 

stressed 

beautiful — красивый;

handsome — красивый (чаще о мужчине);

nice – симпатичный

 

Рост:

Tall – высокий

Short – невысокий

 

Волосы (hair): 

short hair — короткие волосы;

long hair — длинные волосы.

straight hair — прямые волосы;

wavy hair — волнистые волосы;

curly hair — кудрявые волосы;

blonde – блондин(ка)

fair hair — светлые волосы;

brown hair — каштановые волосы;

red hair — рыжие волосы;

black hair — чёрные волосы;

grey hair — седые волосы.

При описании волос на английском языке обычно используется следующий порядок: длина, форма, цвет.

 

Eyes (глаза)

Face (лицо)

 

Round face (круглое)

Оval

 

Nose (нос) wake up (вейк ап) (просыпаться)

get up (гет ап) (вставать)

have breakfast (хэв брекфаст) (завтракать)

go to work (гоу ту ворк) (идти на работу)

start work (старт ворк) (начинать работу)

work (ворк) (работать)

have lunch (хэв ланч) обедать)

finish work (финиш ворк) (заканчивать работу)

go home (го ухом) (идти домой)

have dinner (хэв динер) (ужинать)

watch TV (вотч тиви) (смотреть телевизор)

go to bed (гоу ту бэд) (ложиться спать)

office (офис)

job (джоб) (работа)

boss (начальник)

colleague (коллиг) (коллега)

morning (морнинг) ( утро)

evening (ивнинг) (вечер)

night (найт) (ночь)

afternoon (афтернун) (день)

 

 

                  А также на закрепление времени Present Simple

Subject verb

grammar

Collective Nouns

  1. The team ___ (is/are) ready for the finals.
  2. The committee ___ (has/have) decided on the new policy.

Two Subjects Joined by "and"

  1. The teacher and the student ___ (is/are) discussing the project.
  2. Bread and butter ___ (is/are) my favorite breakfast.

Pronouns "I" and "You"

  1. I ___ (am/is) excited about the trip.
  2. You ___ (was/were) the only one who called.

Money and Measurements

  1. Five hundred dollars ___ (is/are) too much for that phone.
  2. Two kilometers ___ (seem/seems) like a short walk.

Each, Every, No One, Someone, Nobody

  1. Each of the students ___ (has/have) a textbook.
  2. Every member of the club ___ (is/are) required to attend.
  3. No one ___ (knows/know) the answer.
  4. Someone in the group ___ (wants/want) to leave early.
  5. Nobody ___ (was/were) prepared for the storm.

Either...Or, Neither...Nor, Not Only...But Also

  1. Either my brother or my sister ___ (is/are) coming to the wedding.
  2. Neither the manager nor the employees ___ (was/were) satisfied with the new rules.
  3. Not only the teacher but also the students ___ (enjoys/enjoy) the field trip.

Who, Whom, Which, That

  1. The boy who ___ (runs/run) the fastest will win.
  2. The teacher whom we ___ (respect/respects) most is retiring.
  3. The book that ___ (was/were) on the table is missing.
  4. The paintings, which ___ (is/are) centuries old, are priceless.

In Addition To, As Well As, Like, Together With

  1. The manager, in addition to the staff, ___ (was/were) present at the meeting.
  2. My friend, as well as his siblings, ___ (enjoy/enjoys) playing football.
  3. The captain, together with his crew, ___ (is/are) preparing for the voyage.
  4. A celebrity like him ___ (deserve/deserves) recognition.

All of, Most of, Some of, Part of

  1. All of the cake ___ (was/were) eaten.
  2. Most of the students ___ (is/are) studying for the test.
  3. Some of the water ___ (has/have) spilled.
  4. Part of the building ___ (was/were) damaged in the fire.

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.