Asesmen Akhir Semester Genap Biologi XI

Selamat! Murid telah menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan e-LKPD 1 dan e-LKPD 2 pada materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan serta Transpor pada Tumbuhan.

Pada bagian penutup ini, murid dapat mempelajari kembali istilah-istilah penting yang terdapat dalam kegiatan pembelajaran melalui Glosarium. Selain itu, tersedia Daftar Pustaka yang memuat sumber referensi yang digunakan dalam penyusunan e-LKPD.

Terima kasih telah mengikuti seluruh kegiatan pembelajaran dengan baik. Semoga e-LKPD ini dapat menambah pengetahuan, meningkatkan pemahaman, serta melatihkan keterampilan berpikir kritis murid dalam mempelajari struktur dan fungsi jaringan tumbuhan serta proses transportasi air pada tumbuhan.

Teruslah belajar, berpikir kritis, dan mengeksplorasi keajaiban dunia tumbuhan!

🌱 HALO, SOBAT BIOLOGI!

Selamat datang di e-LKPD berbasis Learning Cycle 7E pada materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan serta Transpor pada Tumbuhan.

Melalui e-LKPD ini, kamu akan mempelajari struktur dan fungsi jaringan tumbuhan serta proses transportasi air melalui kegiatan pengamatan dan praktikum sederhana.

Sebelum memulai pembelajaran, perhatikan petunjuk berikut!

1. Bacalah informasi pendahuluan dan pahami tujuan pembelajaran yang disajikan.

2. Pelajari petunjuk  enggunaan e-LKPD agar dapat mengikuti setiap kegiatan dengan baik.

3. Ikuti kegiatan pembelajaran secara berurutan, mulai dari:

   • E-LKPD 1: Jaringan dan Sistem Organ Tumbuhan, melalui pengamatan jaringan tumbuhan menggunakan Virtual Microscope.

   • E-LKPD 2: Jaringan Pengangkut pada Tumbuhan, melalui praktikum sederhana menggunakan sawi putih dan pewarna makanan untuk mengamati transportasi air pada tumbuhan.

4. Ikuti setiap tahapan Learning Cycle 7E dan kerjakan aktivitas pada setiap fitur e-LKPD dengan teliti.

5. Gunakan hasil pengamatan dan informasi yang diperoleh untuk menganalisis permasalahan serta menyusun penjelasan berdasarkan bukti.

Selamat belajar dan bereksplorasi! 🌱

Show less

Pada kegiatan e-LKPD 2, murid akan mempelajari struktur dan fungsi jaringan pengangkut pada tumbuhan, khususnya peran xilem dalam proses transportasi air. Melalui model pembelajaran Learning Cycle 7E, murid akan melakukan eksplorasi melalui praktikum sederhana menggunakan sawi putih dan pewarna makanan untuk mengamati pergerakan air pada tumbuhan. Berdasarkan hasil pengamatan, murid akan mengidentifikasi jalur transportasi air, menganalisis hubungan antara struktur dan fungsi jaringan xilem, serta menyusun kesimpulan berdasarkan bukti yang diperoleh. Kegiatan ini dirancang untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis murid, meliputi interpretasi, analisis, inferensi, eksplanasi, evaluasi, dan regulasi diri.

Kerjakan E-LKPD sesuai dengan Petunjuk yang disediakan!