Los textos y su intención comunicativa

Active — user can report

Instrucciones del autor

Leer cada consigna y responder según corresponda. 

Explora las hojas de trabajo

TEKS NARASI

Writing - Language Arts

PERHATIKAN DAN JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT

membaca dan mencocokan

Writing - Language Arts

PETUNJUK MENGERJAKAN

Tugas 1 – Membaca 📚
Bacalah teks “Hari Minggu di Kebun” dengan teliti. Pahami siapa tokohnya, apa yang dilakukan, dan kejadian dalam cerita.

Tugas 2 – Mencocokkan 🔗
Tarik garis dari pertanyaan di sebelah kiri ke jawaban yang tepat di sebelah kanan berdasarkan isi teks.

⭐ Baca dengan teliti dan cocokkan dengan tepat. Selamat mengerjakan!

MEMAHAMI BACAAN

Writing - Language Arts

PETUNJUK UNTUK SISWA

  1. Baca teks “Liburan di Rumah Nenek” dengan teliti.

  2. Pahami isi cerita sebelum menjawab pertanyaan.

  3. Kerjakan semua soal dengan mandiri dan jujur.

  4. Pada soal pilihan ganda, pilih satu jawaban yang paling tepat.

  5. Pada soal Benar atau Salah, beri tanda ✓ pada jawaban yang sesuai.

  6. Pada soal mengurutkan, tuliskan nomor 1–5 sesuai urutan kejadian dalam cerita.

  7. Jawablah pertanyaan dengan kalimat singkat dan jelas.

  8. Periksa kembali jawabanmu sebelum mengumpulkan tugas.

🌟 Selamat belajar! Bacalah dengan teliti dan kerjakan dengan percaya diri!

Sequences!

Writing - Language Arts

Read the following sequences carefully and, according to that order, choose the correct way to describe this sequence.