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Edad 3-11
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Esperanto
Instrucciones del autor
Ordenar palabras para formar oraciones. Se presenta una ficha con cuatro palabras representadas mediante pictogramas y un código de color para cada tipo de palabra. (Usando el código de color, comenzamos a hacer a los niños/as conscientes, de forma indirecta, de las distintas funciones que tienen las palabras y que posteriormente, les ayudará a clasificarlas.
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