- Inglés
- Tiempos verbales
- Edad 14-16
-
level: 9° y 10° grado
- Spanish
Instrucciones del autor
la ficha busca que los estudiantes analicen las diferencias estructurales para construir oraciones afirmativas, negativas o interrogativas en inglés, con respecto de como las conocen en su lengua materna.
Instrucciones del autor
la ficha busca que los estudiantes analicen las diferencias estructurales para construir oraciones afirmativas, negativas o interrogativas en inglés, con respecto de como las conocen en su lengua materna.
