Fichas

PON LAS PALABRAS EN CADA ESPACIO CORRESPONDIENTE

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้

Observe las imagenes y escriba los números para ordenar la secuencia.

Lakukan semua sesuai arahan yg diberikan

ให้นักเรียนวิเคราะห์ระบบการทำงานของตู้เย็น พร้อมเขียนแผนภาพแสดงการทำงานในรูปแบบของระบบ ทางเทคโนโลยีโดยระบุระบบย่อยที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย 3 ระบบ เขียนแสดงความสัมพันธ์ของระบบย่อยเหล่านั้น และความผิดพลาดของระบบที่อาจเกิดขึ้น

ประถมศึกษาปีที่ 6

Arrastra el nombre de cada elemento del recorrido de la electricodad, al ícono correspondiente

Do as instructed 

Unir una imagen con un elemento de la computadora.

E-LKPD BERISI MATERI IBADAH HAJI DAN UMROH

E-LKPD ini digunakan dalam pembelajaran fisika materi skala suhu dan perubahannya

Find the words and spent minimum seconds to find out those words.

ให้นักเรียนอธิบายความเป็นตัวตนของตนเอง

Drag and Drop

-

Soal Bahasa Jawa XI

ใบงาน 1.1 แนวทางปฏิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมและผลกระทบการเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม

• เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ

PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN INFORMATIKA KELAS VII

ให้นักเรียนอธิบายแถบเมนูในส่วนหน้าหลักของCanva

1. Peserta didik mampu membedakan (C2) informasi privat dan publik melalui pengamatan contoh situasi dengan tepat.
2. Peserta didik dapat menemukan (C3) dampak negatif dari kebocoran informasi privat melalui kegiatan diskusi dengan tepat.
3. Peserta didik mampu menentukan (C3) langkah yang tepat dalam menyikapi informasi privat dan publik sesuai dengan konteks penggunaannya.

• Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar 
• sebelum menjawab, baca terlebih dalu dengan seksama

-

ให้นักเรียนอธิบายแถบเมนูในส่วนหน้าหลักของCanva