Fichas

Unit 3 : Endangered Animals WS 4

Grammar - ESL

Write the correct answer.

model 03

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

WELCOME UNIT 1-PARTNERS

Grammar - ESL

Business Partners Unit 1

model 10

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 09

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 08

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

PO5 - 19/8

Grammar - ESL

grammar

JR3 - Lesson 02 - Daily Routine

Grammar - ESL

Students will practice daily routine vocabulary and how to speak about routine.

I07 U7 Quantifiers

Grammar - ESL

.

model 04

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 21

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples to complete homework

Comparative and Superlative Adjectives

Grammar - ESL

Complete the sentences

model 14

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples to complete homework.

model 12

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 07

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 11

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

 

model 25

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples to complete homework

model 15

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples to complete homework

model 01

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples as a reference, complete all remaining questions.

5 3-2 W 她早饭吃面包

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Lesson 4-Past Simple-Ved

Grammar - ESL

Lesson 4-Past Simple-Ved

3º Are our routines the same - Structures 2.2

Grammar - ESL

Write the verbs in the 1st person or the 3rd person.

Verb To Be Practice

Grammar - ESL

Complete with verb to be.

model 23

Grammar - ESL

Using the provided formulas and examples to complete homework.

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.