Fichas

-

จุดประสงค์การเรียนรู้

        ด้านความรู้ (K)

• นักเรียนสามารถอธิบายความหมาย หลักการอ่านจับใจความสำคัญตามแนวคิด PISA ได้ถูกต้อง

          ด้านทักษะ (P)

• นักเรียนสามารถใช้ทักษะการอ่านจับใจความสำคัญสรุปสาระสำคัญของสารที่อ่านตามแนวทางการอ่านแบบ PISA ได้ถูกต้องและสามารถประยุกต์ความรู้การอ่านจับใจความสำคัญที่เรียนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

          ด้านคุณลักษณะ (A)

• นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านจับใจความสำคัญและเห็นแนวทางการนำไปใช้ในชีวิตประจำวันของตนเองได้

อ่านข้อความและตอบคำถามให้ถูกต้อง

1. Typing exercise for practice reading 

-

อ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามให้ถูกต้องเะพียงข้อเดียว

ระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

ระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

โยงเส้นภาพให้ตรงกับคำที่กำหนดให้ถูกต้อง

เรียงคำให้ถูต้องตามรูปแบบประโยค

นำคำในกรอบไปเติมในช่องให้ถูกต้อง

ภาษากับการโน้มน้าวใจ

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว

เลือกคำตอบให้ถูกต้อง

ให้นักเรียนอ่านบทความ บทร้อยกรอง และโปสเตอร์ที่กำหนดให้ แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง

รู้จักกลอนสุภาพ

แบบทดสอบแนวทางการวัดและการประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรการศึกษา ระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้น (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3) พุทธศักราช 2568

ตอบคำถามต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง โดยทำเครื่องหมาย x ที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว

เรียงเรื่องราวให้ถูกต้องตามเหตุการณ์ที่กำหนด

เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

รู้จักกลอนสุภาพ

เลือกคำในกรอบ ไปเติมในช่องดอกกุหลาบที่สร้างให้ถูกต้อง

ทำเครื่องหมาย / ในข้อที่ถูกต้องเพียงคำตอบเดียว