Fichas

Willow Inglés - Intermediate - Use of English (Final test)

Vocabulary - ESL

Use of English

Slhouette 2 Leçon 3

Grammar - ESL

Examen - Grammaire et vocabulaire

[DICTATION] CAM 19 - TEST 1 - PART 1: Hinchingbrooke Country Park

Listening - ESL

Fill each gap below with ONE word 

2E Compound nouns and adjectives

Grammar - ESL

I can use compounds correctly.

VERBOS REGULARES er en presente simple

Grammar - ESL

Arrastra cada una de las tarjetas y empareja cada palabra con la actividad correspondiente.

Viet Teacher_S5_W27_U8_Grammar 2 & Grammar 1 Revision

Grammar - ESL

 

Viet Teacher_S5_W27_U8_Grammar 2 & Grammar 1 Revision

LES NOMBRES 11-20 (Uneix amb fletxes)

Vocabulary - ESL

Uneix amb fletxes

Money Phrasal Verbs B2 Multiple Choice

Vocabulary - ESL

Read the sentences and choose the correct phrasal verbs.

LEVEL 5- LESSON 5.2

Grammar - ESL

COMPLETE IT

Listening Ex. > Winter in Venice

Listening - ESL

Listen and complete.

Reading Part 5: Power of music genres

Reading - ESL

Read and solve

[Dictation]CAM 19 - TEST 2 - PART 3 CHALLENGES IN FOOTWEAR RECYCLING

Listening - ESL

Fill the blank with ONE word
worksheet tumbnail

4

  • ESL
  • A2

4

Reading - ESL

1. Avant la lecture
 • Lire le titre et observer les images (s’il y en a) pour deviner le sujet.
 • Lire rapidement les questions pour savoir quelles informations chercher.
 2. Pendant la lecture
 • Lire une première fois rapidement pour saisir l’idée générale.
 • Relire attentivement chaque paragraphe, souligner les mots-clés, faire attention aux connecteurs (mais, parce que, donc…).
 • Deviner le sens des mots nouveaux grâce au contexte, sans traduire mot à mot.
 3. Après la lecture
 • Répondre aux questions en s’appuyant sur les informations du texte.
 • Pour les questions d’inférence, combiner les informations du texte avec votre propre compréhension.
 • Écrire des réponses courtes et claires.
 • Relire et vérifier vos réponses avant de les rendre.
worksheet tumbnail

5

  • ESL
  • A2

5

Reading - ESL

1. Avant la lecture
 • Lire le titre et observer les images (s’il y en a) pour deviner le sujet.
 • Lire rapidement les questions pour savoir quelles informations chercher.
 2. Pendant la lecture
 • Lire une première fois rapidement pour saisir l’idée générale.
 • Relire attentivement chaque paragraphe, souligner les mots-clés, faire attention aux connecteurs (mais, parce que, donc…).
 • Deviner le sens des mots nouveaux grâce au contexte, sans traduire mot à mot.
 3. Après la lecture
 • Répondre aux questions en s’appuyant sur les informations du texte.
 • Pour les questions d’inférence, combiner les informations du texte avec votre propre compréhension.
 • Écrire des réponses courtes et claires.
 • Relire et vérifier vos réponses avant de les rendre.

Verbes du troisième groupe (-RE)

Grammar - ESL

Complète les phrases avec les verbes conjugués

Tres pasados-invierno

Grammar - ESL

Completa con la forma correcta según corresponda

Kerlchen

Reading - ESL

richtig oder falsch?

Reported Speech Tense Changes B2 Movie Theme

Grammar - ESL

Read the first sentences and fill in the correct form of the verb in the second sentence.

5 5-1 W 他在饭馆吃饭

Writing - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 2-1 PR 叔叔长得又高又瘦

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 1-2 PR 她长得高不高？

Reading - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 5 2-1 PR 我五点起床

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 5 1-3 PR 现在几点？

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari 6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

alt 6 3-3 PR 她喜欢穿裙子

Grammar - ESL

1. Baca petunjuk dengan teliti

2. Kerjakan latihan dengan serius

3. Tekan tombol 'Finish' jika sudah selesai

4. Jika nilai kurang dari

6, tekan tombol 'Repeat Exercise'

Crea y personaliza fichas interactivas para cada aula

LiveWorksheets facilita a profesorado, familias y personas que educan en casa el diseño y la entrega de materiales de aprendizaje atractivos. Solo tienes que subir un PDF o empezar desde cero para crear lo que necesites: desde fichas interactivas de matemáticas hasta ejercicios de comprensión lectora, fichas de multiplicación o actividades para infantil, todo en unos pocos clics. Nuestro editor de arrastrar y soltar funciona en todos los cursos y asignaturas, lo que te permite adaptar el contenido a tus programaciones, deberes o evaluaciones. Quienes enseñan inglés como segunda lengua (ESL) también pueden crear sus propias fichas, añadir cuadros de sonidos comunes o integrar actividades de ESL para hacer cada clase más participativa. Además, podrás diseñar fácilmente tareas diferenciadas y autocorregidas que ahorran tiempo y apoyan un mejor aprendizaje del alumnado.

Una biblioteca completa de recursos para K-12 y ESL

Accede a miles de fichas listas para usar en todas las asignaturas de K-12, incluidas actividades para infantil, matemáticas, práctica de multiplicación, comprensión lectora y recursos de ESL. Filtra por curso, materia o nivel de competencia para encontrar exactamente lo que necesitas, ya sea para un aula de primaria, una revisión en secundaria o actividades de práctica en bachillerato. El profesorado de ESL puede explorar nuestra colección en constante crecimiento de fichas y actividades de inglés como segunda lengua, diseñadas para apoyar a estudiantes de todos los niveles. Con nuevo contenido añadido de forma regular, LiveWorksheets es un recurso flexible que ayuda a lograr aprendizajes duraderos.