Fichas

Drag and Dro 

คำสั่ง ให้นักเรียนจำแนกคำที่กำหนดว่ามีที่มาจากคำยืมภาษาบาลีหรือภาษาสันสกฤต

จุดประสงค์การเรียนรู้

นักเรียนสามารถสร้างโมเดลเก้าอี้แบบง่ายโดยใช้เครื่องมือพื้นฐานของ SketchUp ได้

นักเรียนสามารถเลือกและอธิบายแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการออกแบบชิ้นงานได้

นักเรียนมีความรับผิดชอบและทำงานอย่างเป็นขั้นตอน

คำชี้แจง จงบอกว่ารูปใดเป็นนามธรรม หรือรูปธรรม

เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

จับคู่คำศัพท์และคำอธิบายที่ถูกต้อง

complete the conditional sentences

คำชี้แจง  ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ เกี่ยวกับวิธีการตัดผมทรงนักเรียนชายให้ถูกต้อง

ให้นักเรียนประเมินงานทัศนศิลป์จากภาพที่ให้มา

คำชี้แจง :
   1.แยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา มีองค์ประกอบอะไรบ้าง ? คือ ให้นักเรียนเติมคำลงในช่องว่างตามความเข้าใจ 

   2.จุดที่ต้องย่อย มีอะไรบ้าง ? คือ ให้นักเรียนบอกสิ่งที่จะต้องหาข้อมูลต่อ หรือสิ่งที่สามารถใช้แก้ไขสถานการณ์นี้ได้ เช่น ใครทำหน้าที่อะไร สื่อสารแบบไหน วางแผนกันอย่างไร เป็นต้น

เลือกคำที่เป็นภาษาบาลี

ใส่หมายเลขลงในช่องคำตอบ

Analyze each sentence carefully. Decide whether the underlined word is used as a **verb** or a **noun**

Do the exercise about present simple tense.

กิจกรรมจำแนกประเภทโครงงาน 

แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน เรื่องการอ่านแปลความ ตีความ และขยายความ

•  
  • ans:apple → คำตอบคือ apple
  • ans:1+1=2 → คำตอบคือ 2
  • drop:cat,dog,bird → ทำเป็น Drop-down เลือกคำตอบ
  • join:1-2,3-4 → ทำเป็นจับคู่
  •  

จงเติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

add your infomation

write answer in the blank.

หลักภาษา502

Directions : 1. The  examination  papers  have  40  items  for  20   marks.

                   2. The  examination  papers  are  choices   A, B, C, D .

                   3. You  choose  the  best  answer  A, B, C, D .

                   4. Don’t  write  anything  on  the  papers.

                   5. Don’t take  the  papers  off  the  class.