Fichas

你们需要听这个故事，然后复述里面的内容

This test will include vocabulary and speaking. 

keerjakan ya anak2

第十五课：其他都没什么问题

KERJAKAN BERSAMA KELOMPOKMU

PETUNJUK UMUM

1. Gunakan pensil  untuk mengerjakan soal.
2. Tulislah nama peserta dan nomor peserta pada kotak yang tersedia
3. Periksa dan bacalah soal‑soal sebelum Anda menjawabnya.
4. Laporkan kepada Pengawas, jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
5. Mintalah kertas buram kepada Pengawas, jika diperlukan.
6. Dahulukan soal‑soal yang Anda anggap mudah.
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas.

Baca dan dengarkan hiwar ini!

1. Bacalah doa sebelum mulai mengerjakan

2. Baca dengan teliti soal yang diberikan

3. Kerjakan langkah demi langkah sesuai urutan

4. Gunakan bahasa yang sederhana dan sopan

5. Kerjakan dengan jujur dan serius

Test kĩ năng nghe HSK1 

第2课：我们开始开会了

dengarkan teks bacaan lalu kerjakan sesuai perintah!

BÀI TẬP PHIÊN ÂM 1

• Students are able to identify expressions of agreement and disagreement from short spoken conversations in school and home contexts through listening activities.
• Students are able to understand the main ideas and relevant details from short discussions containing opinions, comparisons, and preferences.
• Students are able to distinguish simple, polite, and formal expressions of agreement and disagreement based on the audio materials they listen to.
• Students are able to respond appropriately to others’ opinions by selecting suitable agreement or disagreement expressions after listening to a given problem or case.
• Students are able to demonstrate polite and respectful communication by giving spoken responses based on listening comprehension in a problem-based learning task.

Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan baik dan benar

Ananda peserta didik,

Selamat datang di Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) digital untuk materi Monolog! Bacalah petunjuk ini dengan seksama sebelum memulai pengerjaan. LKPD ini dirancang untuk membantu Ananda memahami dan merencanakan proyek monolog Ananda.

1. Persiapan:
   • Pastikan gawai Ananda (laptop/smartphone) terhubung dengan koneksi internet yang stabil.
   • Siapkan catatan Ananda dari diskusi kelas, hasil pengamatan video dari kanal YouTube 'svatuhari', serta bagian-bagian relevan dari Buku Pelajaran Seni Teater Jilid 2 (Eko Santoso) sebagai referensi.
2. Akses LKPD:
   Atau, jika diminta, masuk ke platform Live Worksheets dan masukkan kode aktivitas yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru.
3. Cara Mengerjakan:
   • Baca setiap instruksi pada soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta.
   • Untuk menjawab, Ananda mungkin perlu:
     • Mengisi kotak teks atau kolom kosong.
     • Memilih jawaban dari opsi yang tersedia (pilihan ganda, dropdown).
     • Menyeret dan melepaskan (drag-and-drop) kata, gambar, atau label ke tempat yang tepat.
     • Memberi tanda centang pada kotak yang sesuai.
   • Pastikan semua pertanyaan terjawab sesuai dengan pemahaman Ananda dan hasil diskusi di kelas.
4. Penyelesaian & Pengumpulan:
   • Setelah Ananda selesai mengisi semua pertanyaan, gulir ke bagian bawah lembar kerja dan klik tombol "FINISH" (atau "Selesai").
   • Pilih opsi "Email my answers to my teacher" (Kirim jawaban saya ke guru) atau "Check my answers" (Periksa jawaban saya), sesuai instruksi Bapak/Ibu Guru.
   • Jika diminta untuk mengirim ke email guru, masukkan nama lengkap Ananda dan kelas Ananda pada kolom yang tersedia, lalu klik 'Send'/'Kirim'.
   • Perhatikan umpan balik instan yang muncul setelah Ananda selesai (jika fitur ini diaktifkan), ini akan membantu Ananda memahami bagian mana yang sudah benar atau perlu perbaikan.
5. Waktu Pengerjaan:
   • Kerjakan LKPD ini dalam waktu yang telah ditentukan oleh Bapak/Ibu Guru di kelas. Manfaatkan waktu dengan bijak.

第九课 她的汉语说得跟中国人 一样好

bismillah

Asking for and giving opinion