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Member for
4 years 2 monthsAge: 10-15
Level: 5º/6º EP
Language: Spanish
(es)
ID: 636304
15/01/2021
Country code: ES
Country: Spain
Main content: Comprensión oral (2012899)
From worksheet author:
Actividad tomada de la prueba de CCL de la Evaluación de 6º curso de Educación primaria del curso 2015/16 (Ministerio de Educación y FP: https://www.educacionyfp.gob.es/inee)
Other contents:
Medios de comunicación. Entrevista
Worksheet description:
Objetivo:
Esta hoja de trabajo tiene como objetivo principal desarrollar la comprensión oral de los estudiantes mediante la escucha de una entrevista a una ilustradora. A través de la escucha activa, los estudiantes deberán identificar a los protagonistas de la historia, comprender cómo se describe a uno de los personajes y analizar el significado de ciertas características de los mismos.
Descripción del contenido:
La hoja de trabajo se centra en la comprensión oral a través de una entrevista a una ilustradora en el programa "La estación azul de los niños", en Radio 5, con Cristina Hermoso de Mendoza. Los estudiantes tendrán la oportunidad de escuchar la entrevista y responder preguntas relacionadas con los protagonistas de la historia, en este caso, Esther, Marcial y Felicidad. Además, se explorará la descripción de la personalidad de Felicidad y su significado simbólico.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Este recurso está diseñado para estudiantes de lengua española, con un enfoque en la comprensión oral y la práctica de habilidades auditivas. La complejidad del lenguaje y la temática abordada se ajustan al nivel educativo de los alumnos, permitiéndoles mejorar su capacidad de comprensión oral y adquirir vocabulario relacionado con la ilustración y la literatura infantil.
Relevancia del tema:
Esta hoja de trabajo está integrada en el área de Lengua Castellana, proporcionando a los estudiantes la oportunidad de explorar la narrativa a través de la entrevista a una ilustradora. La conexión entre el arte de la ilustración y la literatura infantil se presenta como un punto de interés para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes en el campo de la lengua y la comunicación.
Instrucciones:
Los estudiantes deben escuchar el audio de la entrevista las veces que sea necesario para poder responder a las preguntas planteadas. A través de las preguntas sobre los protagonistas de la historia y la descripción de Felicidad, los alumnos podrán analizar y reflexionar sobre las características de los personajes y su importancia en el desarrollo de la trama. La práctica de la comprensión oral se complementa con la capacidad de interpretar y comprender las emociones y pensamientos de los personajes.
Esta hoja de trabajo tiene como objetivo principal desarrollar la comprensión oral de los estudiantes mediante la escucha de una entrevista a una ilustradora. A través de la escucha activa, los estudiantes deberán identificar a los protagonistas de la historia, comprender cómo se describe a uno de los personajes y analizar el significado de ciertas características de los mismos.
Descripción del contenido:
La hoja de trabajo se centra en la comprensión oral a través de una entrevista a una ilustradora en el programa "La estación azul de los niños", en Radio 5, con Cristina Hermoso de Mendoza. Los estudiantes tendrán la oportunidad de escuchar la entrevista y responder preguntas relacionadas con los protagonistas de la historia, en este caso, Esther, Marcial y Felicidad. Además, se explorará la descripción de la personalidad de Felicidad y su significado simbólico.
Contexto de idioma y nivel educativo:
Este recurso está diseñado para estudiantes de lengua española, con un enfoque en la comprensión oral y la práctica de habilidades auditivas. La complejidad del lenguaje y la temática abordada se ajustan al nivel educativo de los alumnos, permitiéndoles mejorar su capacidad de comprensión oral y adquirir vocabulario relacionado con la ilustración y la literatura infantil.
Relevancia del tema:
Esta hoja de trabajo está integrada en el área de Lengua Castellana, proporcionando a los estudiantes la oportunidad de explorar la narrativa a través de la entrevista a una ilustradora. La conexión entre el arte de la ilustración y la literatura infantil se presenta como un punto de interés para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes en el campo de la lengua y la comunicación.
Instrucciones:
Los estudiantes deben escuchar el audio de la entrevista las veces que sea necesario para poder responder a las preguntas planteadas. A través de las preguntas sobre los protagonistas de la historia y la descripción de Felicidad, los alumnos podrán analizar y reflexionar sobre las características de los personajes y su importancia en el desarrollo de la trama. La práctica de la comprensión oral se complementa con la capacidad de interpretar y comprender las emociones y pensamientos de los personajes.
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