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Community and Culture - Social Studies
Une cada sonido con su instrumento.
Aparecen una serie de instrumentos musicales y deben arrastrarlos hasta la familia a la que pertenecen.
Actividad 13
Los alumnos tienen que clasificar los instrumentos en 3 grandes familias según la forma de tocarlos: CUERDA, VIENTO Y PERCUSIÓN.
Une los sonidos con el instrumento que le corresponde.
Instrumentos clásicos de cuerda
Hay que escuchar los sonidos de los instrumentos y enlazarlos con las imágenes
Sopa de letras de vocabulario sobre instrumentos musicales
Coloca por orden los instrumentos según suenan. Indica a la familia que pertenece cada uno.
Actividad para repasar las familias de instrumentos
Discriminamos instrumentos musicales
Reconocimiento visual de instrumentos
Reconocimiento visual de instrumentos y clasificación
Escoge la opción correcta para estos instrumentos.
escucha el sonido de cada instrumento y arrástralo a su lugar.
Reconocimiento auditivo de los aerófonos
Ficha para repasar los grupos de instrumentos según el elemento que vibre.
Música
Actividad DIVISI para distinguir instrumentos de percusión.
Numerar por orden de escucha.
Instrumentos y personajes de Pedro y el lobo
Ejercicio de audición y asociación con instumentos. También para aprender los nombres de los instrumentos.
Sopa de letras de instrumentos
Coloca por orden los instrumentos en cada serie según suenan. Indica la familia a la que pertenece cada uno de ellos.