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Audición y Lenguaje (AL)
Nombra las palabras que representan las imágenes y marca las que inicien con el sonido /d/
NOMBRA LOS DIBUJOS Y SUMA.
Ficha con sonidos sobre un material original de Soy Visual
Asociar imagen-palabra
Material del blog "siembra estrellas" de Belinda Haro, para trabajar las inferencias
Reconocer las preposiciones, seleccionar la preposición adecuada para cada oración.
Leer y buscar la frase correcta
Escucha las palabras e intenta repetirlas lo mejor que puedas
SELECCIONA EL DISFRAZ QUE SE DESCRIBE
Señala la palabra que no empieza por....
Arrastra cada dibujo con el campo al que pertenece.
Conoce y amplia vocabulario
Discriminación auditiva L-D
Organiza las sílabas para formar palabras
Ficha de conciencia fonológica para fomentar el desarrollo del proceso lectoescritor. Fonemas (M, P, L, S, N, D)
Leer las inferencias y elegir la respuesta correcta entre tres opciones dadas.
Significado de frases hechas
Audición y Lenguaje (AL). ELE
Léxico-semántica. Conciencia fonológica.
COLOCA LOS TRANSPORTES EN SU LUGAR SEGÚN EL CÓDIGO DE COLORES
secuencias de tres
Continuar la serie.
Identificación de la secuencia de sonidos en la estructura silábica, mediante sílabas inversas y directas con L, N y S
Arrastra el artículo a su lugar.
Completa con R o L