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Relaciones lógico-matemáticas
Identificar los números
Los números
El estudiante deberá relacionar el número con la cantidad de objetos que corresponda.
Proceso:
correspondencia de números
Descubrir el número 5 con actividades que involucren el reconocimiento visual y auditivo del mismo y actividades de noción NÚMERO/ CANTIDAD.
¿Cuántos hay?
RELACION NUMERO CANTIDAD
Reconocer e identificar visual y auditivamente los números del 1 al 4 y realizar actividades que involucren la noción de NÚMERO/ CANTIDAD.
Identifica el número 0
Identificar los números según corresponda.
Conteo de número
Puzle para montar siguiendo serie numérica descendente de 10 hasta 1.
Nociones, números
los números
Observa y responde según corresponda
Relaciona la grafía del número con la cantidad de objetos que te indican. Ayudaremos a nuestros alumnos a establecer relaciones entre la grafía y la cantidad ayundándolos con imágenes.
cuente y seleccione el número correcto
ESCRIBE EL NÚMERO QUE VA DESPUÉS
ESCRIBE EL NÚMERO QUE VA ANTES
Identificar los números y ordenarlos.
los números hasta el 5