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Prácticas del Lenguaje
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Z-A
All alumno debe asociar una imagen a una palabra y pensar con que fonema y garfea comienza. Para luego formar otra palabra.
Área: Prácticas del lenguaje 5to año
Abecedario para reconocer las letras mayúsculas y las letras minúsculas
Velocidad lectora encontarndo el error.
ARRASTRÁ EL SUSTANTIVO HASTA EL CASILLERO CORRECTO
Fuentes: https://www.youtube.com/watch?v=RNKgczbgYRY
https://www.escuelaenlanube.com/problemas-de-atencion-fichas/
Repaso de texto, párrafo y oración
Completar la historieta
Sustantivos Concretos y Abstractos
Actividad sobre el texto dramático
Ficha interactiva para segundo año.
Es un repaso de adjetivos calificativos.
Actividad para trabajar las letras del abecedario.
Luego de ver el video, ordenar cronologicamente,
FORMA PALABRAS ORDENANDO LAS SÍLABAS
Concordancia de género y número
las partes de la noticia
escritura de nombre propio
Clasificar las palabras según tengan diptongo o hiato
Colocar las sílabas DA DE DI DO DU a las palabras
Actividad para completar
Caracteristicas de los mitos
trabajamos comprensión lectora
Utilizá los conectores de causa y consecuencia según corresponda.