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Música
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Z-A
Ficha para aprender las notas. Texto y partituras diseñadas por Álvaro Castillo.
Repaso de las notas musicales
Identifica y selecciona el ritmo que escuches.
figuras, silencios y su duración
Reconocimiento de la ubicación de notas musicales en el Pentagrama.
Aparecen una serie de instrumentos musicales y deben arrastrarlos hasta la familia a la que pertenecen.
Conocer el valor de las figuras
Escuchar los sonidos y seleccionar las cualidades de cada uno de ellos.
Diferencia los sonidos largos de los cortos.
Identifica los sonidos de la escala musical (Do Mayor). Visualiza su lugar en el pentagrama, así como su sonido.
Actividad 13
Une los sonidos con el instrumento que le corresponde.
Las familias de instrumentos de la orquesta. Audición identificación de las distintas familias.
Escoge el compás que creas que es el correcto.
Instrumentos clásicos de cuerda
FAMILIA DE CUERDA
Pon el nombre de las notas y descubre la historia detrás de la carta
Unir cada sonido con el instrumento de percusión que le corresponda.
Dictado rítmico para trabajar la discriminación auditiva
Crucigrama sobre términos del lenguaje musical, el compás binario y ternario. Valor de las figuras musicales.
Sopa de letras de vocabulario sobre instrumentos musicales
Diferencia sonidos agudos de graves.
Coloca por orden los instrumentos según suenan. Indica a la familia que pertenece cada uno.
Identificación de las Figuras Musicales