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Crucigrama sobre términos del lenguaje musical, el compás binario y ternario. Valor de las figuras musicales.

Completar el crucigrama

Dos actividades en elas que el alumnado debe unir con flechas una idea musical escrita con su interpretación. Así como identificar algunos elementos del lenguaje musical convencional

Unir con flechas y audición de ritmos

Sopa de letras con términos musicales para primer curso de lenguaje musical.

escucha y marca

Actividad DIVISI para discriminar rítmicamente pequeñas frases.

Compases de 2, 3 y 4 tiempos. valor de las figuras

Realiza las siguientes sumas musicales. Recuerda que el puntillo añade la mitad del valor de la nota a la que acompaña

Actividad en la que el alumnado deberá unir con flechas varias ideas musicales escritas e interpretaciones en audio.

Repasamos los elementos de lenguaje musical 3º EP

FICHA PARA PONER EL NOMBRE DE LAS NOTAS QUE SE INDICAN

Audición de instrumentos (Rapido/Normal/Lento)

Familia de instrumentos, nombre de las notas, figuras musicales.

Actividad DIVISI para trabajar el uso de los Signos de Repetición básicos (paréntesis, paréntesis con casillas y Da Capo)

Actividad DIVISI para aprender a mesurar melodías según el tipo de compás.

Repaso de sol/mi/la; negra/silencio de negra; rápido/lento

Resuelve las siguientes operaciones musicales indicando, con número, los pulsos totales de cada operación

Actividad DIVISI para trabajar la discriminación rítmica en pequeñas secuencias.

Dictado rítmico con negras y su silencio.

Ficha para el trabajo de la iniciación a la lectura melódica.

Actividad DIVISI para afianzar los diferentes movimientos de la obra de Camille Saint-Saëns "El Carnaval de los Animales"

Actividad DIVISI para trabajar la organización de fragmentos musicales escritos en compases utilizando lineas divisorias.

Actividad DIVISI para afianzar el concepto de SIGNOS DE PROLONGACIÓN en Música.