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Educación Infantil
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A-Z
Z-A
Clasificar objetos según tengan forma de esfera, cubo o pirámide
colocar los números en su sitio en la recta numérica
Relacionar color y número
Realiza las actividades del cuento
Serie numérica
Cuántos faltan para que haya diez
Cuenta y une con el número correspondiente.
Cuenta y une según corresponde
Asociar el número con la cantidad de elementos primaverales
identifica el triangulo con objetos de su entorno
Escribe el número anterior y posterior
linea tiempo
Escribe los números que faltan en forma ascendente
identifica el circulo en objetos del entorno
Marcar la cantidad correspondiente y escribir el número
CLASIFICA VEHÍCULOS SEGÚN EL NUMERO DE RUEDAS
arrastra cada imagen a su lugar
Observa el mapa y cuenta cuantos elementos hay.
Es un ejercicio sencillo para enseñar a restar con regletas
Coloca cada objeto en el lugar correspondiente según su forma geométrica.
Asociar el número a la cantidad.
Realización de sumas hasta 5 y series de 2 criterios
UNE CADA NÚMERO CON SU CANTIDAD
atención, discriminación auditva, asociación