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Conocimiento del medio
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Z-A
Breve swecuencia temporal para trabajar losonceptos antes-ahora-después
Ficha para preparar el control de la unidad de programación.
Identificar reglas
Arrastra los personajes de las emociones según corresponda siguiendo el patrón de la serie.
Los Ecosistemas de Canarias
Los alumnos seleccionan si el animal es diurno o nocturno.
Trabajo para integrar conocimientos básicos sobre circuitor productivos
pictogramas ARASAAC
Une según el lugar donde viven.
ARRASTRA LAS VOCALES PARA FORMAR EL NOMBRE DE LOS ANIMALES DEL BOSQUE.
Conocer los territorios y límites de España
Coloca la x en su lugar
clasificar animales
Conocer la cadena alimentaria
Tiene como fin que el alumnado entienda el paso del tiempo.
Es un ejercicio que otro maestro subió, solo lo modifiqué para mis necesidades.
Ejemplos de los tres estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso
ORGANIZACIÓN Y LOCALIZACIÓN
ANTES Y DESPUÉS MESES DEL AÑO
Conocer los diferentes tipos de animales
Lectoescritura empleando temática de Andalucía
Ropa de otoño y las partes del cuerpo donde se ponen.