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Audición y Lenguaje (AL)
ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS OBJETOS Y DECIR PARA QUÉ SIRVEN
Seleccionar iguales
Escribe la primera letra de cada imagen para descubrir el mensaje secreto de Halloween.
Fichas interactivas para trabajar las trabadas
Fichas de lectoescritura de la letra M en mayúsculas.
Fonema -s-
inventamos oraciones y contamos el número de palabras
Normas de cortesía
Señala la palabra que no empieza por....
Lee despacio, encuentra y corrige las palabras mal escritas. Contesta a las preguntas.
Comprender frases de forma oral
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: BA --> babero
arrastrar los elemento según sean comida o bebida.
Asociar sonido a trabada.
Grabar las palabras de los dibujos que se dicen a continuación. Material facilitado por Comunicar-nos
Comprensión de pequeños párrafos, corrección de oraciones, adivinanzas.
Material de Mónica Rubio (Comunic@te). Seleccionar las imágenes que empiecen por el sonido que se indica: S o C/Z.
Realizamos adivinanzas en la academia del Brujo Curujo
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: FO --> foca
Ordena estas oraciones para que tengan significado.
Asociar cada objeto con la persona que lo utiliza
Inferir adivinanza.
Une cada verbo en el lugar donde corresponde.
Afianzar la silaba inicial