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Conciencia silábica
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Audición y Lenguaje (AL)
Marca la palabra que comience igual que la sílaba inicial
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: MA --> maleta
identificar fonológicamente que palabra comienza con la misma sílaba de la palabra anterior.
Identificar fonológicamente que palabra comienza con la última sílaba de la palabra anterior.
Unir cada imagen con otra que rime
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: LA --> lazo
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: SA --> saco
Ficha para unir con flechas las imágenes que comienzan por la misma sílaba
Identificar sílaba s en cualquier posición
Estas sílabas están desordenadas. Arrástralas para formar la palabra correctamente.
Marca las palabras que comiencen por la sílaba inicial
Crucigrama para trabajar sílabas inversas y mixtas.
Une las imágenes que riman entre ellas
Identificar fonológicamente qué palabra comienza con la última sílaba de la palabra anterior.
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: TA --> talón
Conciencia silábica de palabras con D
Identificar la sílaba inicial de una palabra y unirla con su correspondiente articulema
Buscar una sílaba correcta dentro de una palabra
SEÑALAR LA SÍLABA DE CADA PALABRA QUE LLEVA L
Marca la palabra cuya primera silaba coincida con la inicial
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: BA --> babero
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: FO --> foca