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Comprensión
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Audición y Lenguaje (AL)
La ficha consta de una etiqueta de un producto alimenticio, un folleto y una receta, que deben analizarse para obtener la información que se pide en las preguntas anexas a cada imagen.
La ficha consta de una entrada de cine, una programación de televisión y un prospecto de un medicamento, que deben analizarse para obtener la información que se pide en las preguntas anexas a cada imagen.
COMPRENSIÓN DEL TEXTO O BIEN LEÍDO O BIEN ORAL @derechoavolar
Completa las frases atendiendo al verbo de la imagen
Ordenar las imagenes cronológicamente atendiendo a lo escuchado.
SELECCIONA EL DISFRAZ QUE SE DESCRIBE
Se debe pensar en dos razones que respondan a las preguntas que se plantean. El objetivo es practicar la expresión escrita a través de la estimulación del pensamiento y del razonamiento.
Las imágenes utilizadas proceden de Flaticon.
Ordenar las secuencias y escribir la historia de una de ellas.
Identificar el superhéroe pinchando en los personajes que no se correspondan con las frases escuchadas o leídas.
Actividades comprensión, expresión y gramática sobre un corto de Marvel
Lee con atención y ordena las impagenes a partir de la historia.
Ficha para repasar diferentes contenidos trabajados en Audición y Lenguaje como Antónimos, Sinónimos, Conciencia léxica, Conciencia silábica, Familia léxica, Estructuración del lenguaje y Tiempos verbales (presente, pasado, futuro).
Actividades relacionadas con los piratas de lengua. Comprensión y gramática
Observamos la imagen, leemos cada frase y señalamos si es verdadera o falsa.
unir objeto y personaje según describe la oración
Ordena los objetos del colegio por tamaño y los nombra
escuchar, leer y dar respuestas abiertas
Reconocer parentescos.
Ordena los animales por tamaño y los nombra
COLOCA LAS FRASES DONDE CORRESPONDA
Lee y/o escucha la descripción y señala la respuesta correcta
Ordenar secuencia 3 elementos y escribir.
Está pensada para alumnos que saben leer pero con graves dificultades de expresión y comprensión.