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华文
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符合高中纲要,启事填充题。
中五《声声慢》李清照
阅读古诗词,然后回答问题
学生必须熟读古文,掌握直译法等。
改善学生在应用文书写中口语化的现象
Chinese Grammar
根据课文,找出下列字词的含义。
Classification分辨复句类型
练习练习练习练习练习
DRAG & DROP
理解古诗,完成练习。
Comprehension Questions
family and i