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Lectoescritura

Educación Infantil

para trabajar la o

Conciencia fonológica

Educación Infantil

Escucha el nombre de cada dibujo y selecciona el que comienza con la vocal indicada

Robavocales

Educación Infantil

Completa las siguientes palabras con las vocales que faltan.

Escribe la vocal correspondiente

Lengua Castellana

LECTO- ESCRITURA
RECONOCIMIENTO DE VOCALES

LENGUA 1º Las vocales

Lengua Castellana

reconocimiento de la vocales

La vocal U

Comprensión y expresión del lenguaje

Descubrir la vocal U, de manera visual y auditiva, además de la lectura de pictogramas que inicien con el sonido de la misma.

Busca las vocales E

Educación Infantil

Señala las vocales E

Vocales letrilandia

Educación Infantil

une con flechas la familia real de las vocales con dibujos que empiecen por ellas.

I i

Lectoescritura

Identificación del sonido Ii

Sopa de letras de la letra D

Educación Infantil

para aprender las vocales para niños de 5 hasta 8 años

Lectoescritura

Educación Infantil

para trabajar la vocal i

Las vocales

Lectoescritura

Actividad para identificar las vocales

Completar palabras

Informática

Completar las vocales que faltan para encontrar los nombres de las partes del computador

Vocales-animales

Educación Infantil

Unir animal con con su vocal inicial.

Vocal o

Lectoescritura

relacionar el sonido con la vocal

Une cada mayúscula con su minúscula

Educación Especial

Une cada vocal mayúscula con su minúscula.

La vocal a

Comprensión y expresión del lenguaje

para el desarrollo del lenguaje

Buscamos la vocal A

Lectoescritura

Busca la letra A

Silabas ma, me, mi, mo, mu

Lengua española

Primero tiene que identificar las vocales, enseguida identificar la letra M y asi conocer la silaba si la unimos con una vocal

Vocales

Educación Infantil

Las vocales

Letra E

Lectoescritura

Identificar la letra E

Completa

Educación Infantil

COMPLETAR LOS HUECOS

Vocales abiertas y cerradas

Lengua Castellana

identificar las vocales abiertas y cerradas

Las vocales: I

Audición y Lenguaje (AL)

Actividad para trabajar la discriminación del fonema í en posición inicial.

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