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A-Z
Z-A
Lectoescritura
RELACIONAR LOS OBJETOS A LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN.
Lenguaje y comunicación
IDENTIFICAR LA VOCAL QUE LE CORRESPONDE AL NOMBRE DE CADA IMAGEN
Ficha en la que tienen que escribir las vocales que faltan en las palabras.
ESCUCHA Y SELECCIONA
relaciona las vocales con la imagen que corresponde
Dimensión comunicativa
Selecciona las imágenes que inician por la e, luego escribe la vocal inicial de cada una de las palabras.
Comprensión y expresión del lenguaje
Complete y según corresponda.
En esta hoja identificaremos visual y auditivamente la vocal u y sus pictogramas.
dimension comunicativa
une las vocales con la imagen y visceversa
Identificar visual y auditivamente las vocales A, E , I, además de leer pictogramas relacionadas con las mismas.
Audición y Lenguaje (AL)
Utilizando las fichas del blog Derecho a volar.
pulsa y escucha el enunciado.Luego pulsa cada megáfono , escucha y señala las vocales
Educación Infantil
EN ESTA FICHA, LOS ALUMNOS DEBERÁN RELLENAR CON LAS VOCALES CORRECTAS PARA FORMAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE INDICADOS MEDIANTE EL DIBUJO.
Español como Lengua Extranjera (ELE)
Students choose the vowel sound that they hear.
Lengua Castellana
identificar la vocal i
Esta es la ficha del cuento “La charca”, de la web “Érase una vez un cuento”. Esperamos que os guste. Más cuentos y fichas en http://www.eraseunavezuncuento.com/
Lengua castellana
Escucha el nombre de cada palabra y arrastra la vocal con que se escribe su nombre
Observa y encuentra la vocal A
En esta hoja identificaremos las vocales conocidas y sus pictogramas correspondientes.
Reconocer la vocal inicial en los gráficos.
las vocales
Unir las imágenes con la vocal que comienzan
Tocar la letra o