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Z-A
Relaciones lógico-matemáticas
Contar y marcar el número correcto
Identificar los números
Los números
ESCUCHA Y ESCOGE LOS NÚMEROS 9, 13, 25, 31, 48, 50
El estudiante deberá relacionar el número con la cantidad de objetos que corresponda.
Proceso:
COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN. DEBES ARRASTRAR LOS CUADRADOS AZULES HACIA LA TABLA
correspondencia de números
MATEMATICAS
busca los números perdidos
los números
Pinchar sobre los números 6 para ayudar a la nave a ir al planeta Tierra
Reconocer y relacionar el número con la cantidad
Observa los números que faltan y completa arrastrando los números faltantes en cada recuadro
RELACION NUMERO CANTIDAD
Reconocer e identificar visual y auditivamente los números del 1 al 4 y realizar actividades que involucren la noción de NÚMERO/ CANTIDAD.
Arrastra el número que va antes o después en los espacios vacíos.
Identifica el número 0
Ficha sobre valor relativo y absoluto.
Identificar los números según corresponda.
Conteo de número
Grafías de los números 1 y 2
Observa y cuenta y coloca los números que faltan.
Puzle para montar siguiendo serie numérica descendente de 10 hasta 1.
Nociones, números