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Z-A
LENGUA Y LITERATURA
LA ENTREVISTA Y ESTRUCTURA
Identificar las clases de palabras por el acento
Identificar la función que tiene el coloquio y como desarrollarla
OBSERVAR LA ACTIVIDAD Y DESARROLLARLA
COMPLETA LAS FRASES ECUATORIANAS. UTILIZANDO LAS PALABRAS DEL RECUADRO
EVALUAR ASPECTOS GENERALES DEL NEOCLASICISMO
FICHA INTERACTIVA
Los niños y niñas deben realizar la lectura.
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN LA UBICACIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA.
ANÁLISIS COMPLETO DE LOS VERBOS
COMPLETA CON LA IMAGEN QUE RIMA
EVALUACION QUIMESTRE 1
Uso correcto de los conectores
LA POESIA ECUATORIANA EN EL SIGLO XIX
Con esta actividad identificaremos las oraciones subordinadas adjetivas explicativas y especificativas.
RESPONDER LAS PREGUNTAS REFERENTE A LA LECTURA
Arrastre la palabra de la imagen que la nombra.
RECONOCIMIENTO DE LOS TIPOS DE NARRADORES.
Comprensión de la clase relacionada con LA DISCUSIÓN
Comprensión Lectora
Seleccionar las respuestas correctas
Identificar los tipos de adjetivos
Repasodel tema en estudio
Tarea de repaso para estudiantes de octavo de básica.