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Educación Infantil
Se trata de ordenar los árboles desde el más alto al más bajo
Cuenta cuantas sílabas/palmadas tienen. Señala los animales que vuelan.
Lleva cada color a su cesto
Marcar el número correcto
alimentos y numeros
identificacion de las verduras y su respectiva sombra
Une con líneas las imágenes que tienen igual sonido inicial
OBSERVA CON ATENCION EL MODELO A SEGUIR. COLOREA LOS CIRCULOS EN BLANCO PARA REPETIR EL MODELO PROPUESTO.
Coloca el símbolo donde corresponda, según sea mayor, menor o igual.
Arrastra las silabas y los dibujos a su sitio correcto.
Sumar el número total de doblones que hay entre los dos cofres e indicar el tesoro que contiene ese número de monedas.
Arrastra la ropa que usas en invierno dentro del armario
Arrastra los patos para completar la casa del 10
Observa con atencion y une segun corresponda
Pulsar sobre cada trabalenguas para escucharlo e intentar pronunciarlos en voz alta.
Cuaderno funciones ejecutivas
dia que fue ayer y será mañana
Marca las que tienen la m.
Escucha los audios y arrastra la figura correspondiente a su caja
Meter en el nido donde haya un solo huevo
Relacionar la palabra escrita con la imagén.
Arrastra cada parte de la cara donde corresponde
para aprender las vocales a niños de 5 a 8 años
Ordenar de mayor a menor.