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Dimensión cognitiva
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A-Z
Z-A
Ubicar el día anterior y posterior.
Reconoce los números del uno al cinco
Realizar conteo y señalar la cantidad correspondiente a cada conjunto
Actividad para favorecer la percepción visual y la atención de los estudiantes.
unir dibujo con su sombra
Recordar parejas de imágenes
Completar las partes de la cara
ESCUCHA Y ESCOGE EL NUMERO CORRECTO
Sigue las instrucciones para desarrollar la ficha
Encontrar el que sobra de cada secuencia.
Ejercicio de restas sin llevadas
SELECCIONA LOS PECES QUE VAN HACIA LA DERECHA
Identificar que cantidad de personas tiene tiene cada familia, utilizando los cuantificadores más que, menos que, igual que.
completa las secuencias
Encuentra el elemento que sobra.
Observaran el video y contarán hasta 20 y realizarán relaciones de orden con número anterior y posterior, mayor que, menor que e igual a.
SELECCIONA TODOS LOS NÚMEROS OCHO QUE ENCUENTRES EN LA GUÍA
Colocar el elemento que sigue a la serie.
Causa-efecto
ESCUCHA LOS AUDIOS Y UBICA CADA OBJETO DONDE CORRESPONDE
Los estudiantes deben completar la serie y escribir los números que corresponden en cada situación
SELECCIONA LAS TORTUGAS QUE VAN HACIA LA IZQUIERDA
Tendrá que contestar a las preguntas relacionadas con el tiempo meteorológico que aparece en la imagen.
cuenta y selcciona la cantidad