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Comprensión lectora
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A-Z
Z-A
Comunicación y lenguaje
lectura inicial
colocar la sílaba debajo del dibujo por el que comience
Lee, analiza y responde de forma correcta
unir cada dibujo con la consonante correspondiente
ficha de comprensión lectora del libro La Abuela.
UNIR CADA SÍLABA CON EL SIBUJO QUE COMIENCE POR EL MISMO NOMBRE
DESCUBRE LA PALABRA OCULTA DESCIFRANZO EL CÓDIGO
Trabajar en el reconocimiento del sustantivo común y propio, al igual que los artículos por género y cantidad.
coloca las palabras en los recuadros según contengan la y o no
COLOCAR DE MANERA ORDENARADA LAS IMÁGENES REFERENTES A LA CANCIÓN DEL NIÑO ROBOT
une cada palabra con la sílaba que corresponda
LEO EL CUENTO,LUEGO ELIJO LA OPCIÓN CORRECTA DE CADA PREGUNTA.
Ordean las sílabas para formar las palabras que nos indica el dibujo, después escribe la palabra que has escrito.
cuento breve
Lee atentamente cada indicio y marca qué sabor se relaciona con qué color y con cuál colega.
Recuerda que cada opción en la cuadrícula puede ser usado 1 sola vez.
Encuentra las palabras relacionadas con el texto
Leer oraciones y asociar a una imagen
Evaluar comprensión lectora del libro Ritalinda
interesante
ELEGIR DE ENTRE LAS OPCIONES LA CORRECTA
La evaluación nos permite verificar los conocimientos previos de nuestros estudiantes.