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COMUNICACIÓN
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A-Z
Z-A
IDENTIFICA LOS ABSURDOS.
Completar con palabras que llevan bl, ormar oraciones con antónimos.
PRACTICAMOS LA BR
APRENDIENDO A ESCRIBIR CON CE Y CI
SIGUE LAS INDICACIONES
UNIR SEGUN EL SONIDO
Hoy te invitamos a escribir, como tú sabes hacerlo, los rótulos de tus recuerdos seleccionados.
CUENTO:SACHAKUNA, EL BOSQUE DE LAS EMOCIONES AUTORA DEL CUENTO: ISABEL MENÉNDEZ
Distribuye los dibujos según las cantidades.
PUZLE, NAVIDAD
REFUERZO DE BR Y BL
El estudiante afianza la escritura de la letra M
RELACIONAR VOCALES
INDENTIFICA LAS SILABAS
Canción debajo de un botón
COLOCA LAS VOCALES DONDE CORRESPONDA
Comprensión de textos el erizo
HISTORIA ESCRITA POR MINISTERIO DE EDUCACIÓN PERÚ
EXAMENFINAL
FORMA PALABRAS CON LAS CONSONANTES M y L
EJERCICIOSPAR AUNIR
Ficha interactiva para reforzar palabras con la letra T
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA
EXAMEN FINAL DE COMUNICACIÓN