Browse Worksheets

подготовка к егэ

LISTEN TWICE AND CHOOSE.
ПРОСЛУШАЙТЕ ТЕКСТ ДВАЖДЫ И ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ВАРИАНТ

Опрацюйте текст  SB Ex. 1-3 p.34

Прочитать текст и выполнить задания

Вправа 1. Оберіть правильну відповідь  

1. ШІ може бути використаний хакерами для: 
   a) створення відеоігор 
   b) автоматизації кібератак 
   c) підвищення врожайності 
    

2. Який із небезпечних видів атак може виконувати ШІ? 
   a) Фішинг 
   b) Пакування подарунків 
   c) Переклад текстів 
    

3. Головна загроза використання ШІ у кібербезпеці—це: 
   a) створення фільмів 
   b) швидкість і точність атак 
   c) повільна робота систем 
    

2. Захист даних 

Вправа 4. Вставте пропущені слова  

Текст: 
Штучний інтелект обробляє великі обсяги ____________, включаючи такі дані, як ____________. Тому особливо важливо дотримуватися правил їхнього ____________ та забезпечувати ____________ користувачів. 

3. Deepfake-технології 

Вправа 5. З’єднайте відповідні твердження  

Ліва колонка: 

1. Deepfake 

2. Загроза 

3. Ознака фейку 

4. Захист 

Права колонка: 
a. Порушення репутації людини 
b. Нереалістичні мімічні рухи 
c. Технологія штучного створення відео/аудіо 
d. Перевірка джерела інформації 

4. Виклики майбутнього ШІ 

Вправа 6. Виберіть істинні твердження (true/false). 

1. ШІ може замінити певні професії у майбутньому.  

2. ШІ завжди працює без помилок. — 

3. У майбутньому важливо розробляти етичні правила для використання ШІ.   

4. ШІ не впливає на ринок праці.  

5. Міні-відповідь 

Напишіть 2–3 речення: 
Який, на вашу думку, найбільший ризик використання ШІ у майбутньому? 

Ключі: 

1.b 

2.a 

3.b 

4. персональні дані 

біометрія 

зберігання 

конфіденційність 

5. 1 – c 
2 – a 
3 – b 
4 – d 

6.True,False,True,False 

Digital Literacy: Navigating Social Media

Тема: Digital Life & Social Media Awareness

NAME: _________________________

Pre-Class Study (Домашняя подготовка до урока):

Перед выполнением этого рабочего листа, пожалуйста:

1.     Посмотрите короткое видео: "5 Ways Social Media Affects Your Brain" (ссылку можно найти в описании к уроку или использовать следующую: https://www.youtube.com/watch?v=HffWFd_6bJ0).

2.     Прочитайте текст-памятку ниже.

Netiquette: Rules for Online Interaction

Netiquette is a set of rules for polite behaviour online. Remember: THINK before you post. Is it True, Helpful, Inspiring, Necessary, Kind? Don't share private information (oversharing). Respect other people's opinions, even in a heated debate. Avoid writing in all CAPS – it looks like SHOUTING. Be careful with sarcasm and humour as it can be misunderstood without tone of voice.

Part 1: Vocabulary Check (Сопоставление)

Match the word with its definition.

1.     Netiquette

2.     Oversharing

3.     Heated debate

4.     FOMO (Fear Of Missing Out)

a) A public argument or disagreement, often online.
b) The feeling of anxiety from seeing others' perfect lives online.
c) Rules for polite and respectful behaviour on the internet.
d) Sharing too much personal information publicly.

Part 2: Comprehension – Multiple Choice (Множественный выбор)

Based on the Pre-Class Study video and text, choose the correct answer(s). There can be one or more right answers.

1.     What is the main purpose of the "THINK" rule?

o    a) To make your posts more interesting.

o    b) To help you decide if you should post something.

o    c) To improve your spelling.

2.     Which of the following are examples of good netiquette? (Choose all that apply)

o    a) Using capital letters for an entire post to express excitement.

o    b) Respecting someone's opinion even if you disagree.

o    c) Posting a friend's personal news without asking.

o    d) Being cautious with sarcasm in text messages.

Part 3: Language in Use (Перетаскивание / Заполнение пропусков)

Drag and drop the words into the correct gaps in the text: influencers, algorithms, tailored, content.

Social media platforms use complex (1) ______ to decide what you see. They analyse your likes and shares to create a (2) ______ feed. This means you mostly see (3) ______ that confirms your existing beliefs. Popular (4) ______ can shape trends and opinions.

Part 4: Critical Thinking (Короткий ответ / Открытый вопрос)

Answer in 2-3 sentences.

What is one POSITIVE and one NEGATIVE effect of social media on your personal life or society?

Positive: _________________________________________________________

Negative: ________________________________________________________

Прочитай текст. Впиши в квадратик на картинці цифру, яка відповідає реченню в тексті.

1. Diana can't come to class because …

• she has a different class.
• she has a mid-term exam.
• she has a doctor's appointment.

2. For homework, she has to read …

• chapters 17, 18, 19 and 20.
• chapters 17, 19 and 20.
• chapters 17 and 20.

3. The articles and video are available …

• online.
• via email.
• in the library.

4. The deadline for the homework is …

• Wednesday.
• Friday.
• Sunday.

Прочитать текст и выполнить упражнения по тексту

Прочитай текст, ставь пропущенные слова

Виконати завдання:

1. написати назви речей
2. Доповніть лист словами з рамки
3. Доповніть текст, використовуючи правильну форму дієслова have got
4. Поставте слова у правильній послідовності, утворивши речення
5. Виберіть правильне слово
6. Доповніть речення з have got

Прочитайте текст и вставьте нужные слова по смыслу

Опрацюйте текст (прочитайте та перекладіть) на SB p. 106-107 (+аудіо додаю)

Прочитайте текст. Из каждой строки (B7–B16) выпишите ОДНО лишнее слово.

Прочитайте текст и выберите один из предложенных вариантов

LISTEN TWICE AND CHOOSE: TRUE OR FALSE
ПРОСЛУШАЙТЕ ТЕКСТ ДВАЖДЫ И ВЫБЕРИТЕ: TRUE OR FALSE

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.

Прочитать текст, выполнить задания после текста

1. Кібербезпека та ШІ

Вправа 1. Оберіть правильну відповідь (multiple choice).

1. ШІ може бути використаний хакерами для:
   a) створення відеоігор
   b) автоматизації кібератак
   c) підвищення врожайності
   Правильна відповідь: b

2. Який із небезпечних видів атак може виконувати ШІ?
   a) Фішинг
   b) Пакування подарунків
   c) Переклад текстів
   Правильна відповідь: a

3. Головна загроза використання ШІ у кібербезпеці—це:
   a) створення фільмів
   b) швидкість і точність атак
   c) повільна робота систем
   Правильна відповідь: b

(У Liveworksheets замість a/b/c постав:
{b} — правильна відповідь)

2. Захист даних

Вправа 2. Вставте пропущені слова (drag & drop або write).

Вставте слова:
(персональні дані, біометрія, конфіденційність, зберігання)

Текст:
Штучний інтелект обробляє великі обсяги ____________, включаючи такі дані, як ____________. Тому особливо важливо дотримуватися правил їхнього ____________ та забезпечувати ____________ користувачів.

Правильні відповіді:

1. персональні дані

2. біометрія

3. зберігання

4. конфіденційність

(У Liveworksheets формат:
Штучний інтелект обробляє великі обсяги ________ (персональні дані) , ...)

3. Deepfake-технології

Вправа 3. З’єднайте відповідні твердження (matching).

Ліва колонка:

1. Deepfake

2. Загроза

3. Ознака фейку

4. Захист

Права колонка:
a. Порушення репутації людини
b. Нереалістичні мімічні рухи
c. Технологія штучного створення відео/аудіо
d. Перевірка джерела інформації

Правильні пари:
1 – c
2 – a
3 – b
4 – d

(У Liveworksheets формат:
1. Deepfake -> c)

4. Виклики майбутнього ШІ

Вправа 4. Виберіть істинні твердження (true/false).

1. ШІ може замінити певні професії у майбутньому. — True

2. ШІ завжди працює без помилок. — False

3. У майбутньому важливо розробляти етичні правила для використання ШІ. — True

4. ШІ не впливає на ринок праці. — False

(У Liveworksheets познач:
True / False)

5. Міні-письмо (short answer).

Напишіть 2–3 речення:
Який, на вашу думку, найбільший ризик використання ШІ у майбутньому?

Необходимо вставить слова в текст