LENGUA 2º Palabras derivadas.

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Age: 6-11
Level: Segundo Primaria
Language: Spanish (es)
ID: 612541
02/01/2021
Country code: ES
Country: Spain
School subject: Lengua Castellana (1061954)
Main content: Palabras derivadas (2009483)
From worksheet author:

Busca el intruso en cada una de las listas de palabras derivadas.

Worksheet description:
Objetivo Educativo:
Este material tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a identificar palabras derivadas en el idioma español. Al completar esta actividad, los alumnos podran mejorar su comprensión de la formación de palabras y adquirirán habilidades para reconocer patrones lingüísticos en el vocabulario.

Resumen del Contenido:
La hoja de trabajo "LENGUA 2º Palabras derivadas" se centra en el tema de palabras derivadas, explorando la relación entre diferentes términos y sus orígenes etimológicos. Los estudiantes tendrán la oportunidad de analizar y clasificar palabras relacionadas y aprenderán a identificar el intruso en un conjunto de palabras derivadas.

Contexto de Idioma y Nivel Educativo:
Diseñado para estudiantes de lengua castellana, este material aborda de manera efectiva los conceptos de palabras derivadas de una manera accesible y adaptada a su nivel educativo. Con un enfoque en el vocabulario y la morfología de la lengua española, esta actividad es adecuada para alumnos de segundo año.

Relevancia del Tema:
La hoja de trabajo se integra perfectamente en el plan de estudios de Lengua Castellana al abordar específicamente el tema de palabras derivadas. Al permitir a los estudiantes explorar la formación de palabras y entender la estructura del idioma, esta actividad fortalece su competencia lingüística y su capacidad para abordar textos más complejos en el futuro.

Instrucciones:
Las instrucciones proporcionadas en el texto: PALABRAS DERIVADAS Busca y marca el intruso: se han utilizado para estructurar las preguntas de la hoja de trabajo. Cada palabra incluida en la actividad está relacionada con el mar y la panadería, permitiendo a los estudiantes identificar el intruso en cada conjunto. Esto ayuda a los alumnos a practicar la identificación de palabras derivadas en un contexto específico, mejorando su comprensión del tema.

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