Phiếu học tập bài 4

السؤال الاول صواب وخطأ

السؤال الثاني توصيل 

PETUNJUK PENGERJAAN

1. Bacalah setiap petunjuk dengan saksama.
2. Kerjakan LKPD secara berkelompok.
3. Diskusikan struktur dan fungsi organel pada sel tumbuhan dan sel hewan.
4. Selesaikan setiap kegiatan yang terdapat dalam LKPD.
5. Buatlah proyek sesuai dengan instruksi yang diberikan.
6. Presentasikan hasil proyek kelompok di depan kelas.
7. Kerjakan kegiatan refleksi setelah menyelesaikan proyek.

Selamat belajar dan bekerja sama!

PETUNJUK PENGUNAAN
Bagi Guru
1. LKM ini menggunakan model pembelajaran Inquiry Learning dan dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar di kelas.
2. Guru membimbing dan mengarahkan murid untuk dapat memahami materi dan soal pada LKM.
3. Guru memberikan kebebasan kepada murid untuk dapat menggunakan berbagai bahan ajar seperti buku, modul, internet serta sumber informasi lainnya untuk dapat memecahkan masalah pada soal-soal yang terdapat di LKM.
Bagi Siswa
1. Siapkan smartphone, alat tulis dan yang lainnya.
2. Pahami pada setiap bagian-bagian isi dari LKM.
3. Bacalah LKM Sistem Gerak ini dengan teliti dan seksama. 
4. Lakukanlah setiap tahapan yang ada dalam LKM

PETUNJUK PENGUNAAN
Bagi Guru
1. LKM ini menggunakan model pembelajaran Inquiry Learning dan dapat dijadikan sebagai salah satu sumber belajar di kelas.
2. Guru membimbing dan mengarahkan murid untuk dapat memahami materi dan soal pada LKM.
3. Guru memberikan kebebasan kepada murid untuk dapat menggunakan berbagai bahan ajar seperti buku, modul, internet serta sumber informasi lainnya untuk dapat memecahkan masalah pada soal-soal yang terdapat di LKM.
Bagi Siswa
1. Siapkan smartphone, alat tulis dan yang lainnya.
2. Pahami pada setiap bagian-bagian isi dari LKM.
3. Bacalah LKM Sistem Gerak ini dengan teliti dan seksama. 
4. Lakukanlah setiap tahapan yang ada dalam LKM