Created by

Guille_Andreu
-
English Language
-
Early Learning
-
Kindergarten
-
Phonics
-
Valencian
Author's Instructions
INFANTIL 5 ANYS
"Escolta i completa: quin so comença la paraula?"
Activitat interactiva dissenyada per treballar la consciència fonològica (sons inicials de les paraules) amb infants de 4 a 5 anys.
Els alumnes observen les imatges, escolten el so corresponent i completen o seleccionen la lletra inicial de la paraula que han escoltat.
L’activitat combina imatge, àudio i resposta seleccionable per afavorir la connexió entre llenguatge oral i escrit, reforçant la identificació i discriminació de sons inicials.
Dissenyada d’acord amb el model de resposta a la intervenció (RtI), incorpora elements visuals, auditius i manipulatius perquè tots els alumnes puguen participar-hi segons el seu ritme d’aprenentatge.
Activitat disennyada i elaborada per: Guillermo Andreu
Created by

Guille_Andreu
-
English Language
-
Early Learning
-
Kindergarten
-
Phonics
-
Valencian
Author's Instructions
INFANTIL 5 ANYS
"Escolta i completa: quin so comença la paraula?"
Activitat interactiva dissenyada per treballar la consciència fonològica (sons inicials de les paraules) amb infants de 4 a 5 anys.
Els alumnes observen les imatges, escolten el so corresponent i completen o seleccionen la lletra inicial de la paraula que han escoltat.
L’activitat combina imatge, àudio i resposta seleccionable per afavorir la connexió entre llenguatge oral i escrit, reforçant la identificació i discriminació de sons inicials.
Dissenyada d’acord amb el model de resposta a la intervenció (RtI), incorpora elements visuals, auditius i manipulatius perquè tots els alumnes puguen participar-hi segons el seu ritme d’aprenentatge.
Activitat disennyada i elaborada per: Guillermo Andreu
Explore Worksheets
SÍLABA FONEMA L
- English Language
- Kindergarten
fireha
- English Language
- Kindergarten
fireha
- English Language
- Kindergarten
Palabras con b
- English Language
- Kindergarten