Author's Instructions
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา เรื่อง การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ หน้าที่ 1 วิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ตัวชี้วัดที่ ว 4.2 ป.5/2 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
คำชี้แจง ให้นักเรียนจับคู่รูปภาพขั้นตอนแต่ละขั้นตอน ไปใส่ในหมายเลขขั้นตอนด้านล่างให้ถูกต้อง
พร้อมทั้งระบุว่าขั้นตอนแต่ละหมายเลขคืออะไร
My Google Classroom Courses
Quick Access
All Classes
ใบงาน เรื่อง การแสดงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหา หน้าที่ 1
Active — user can report
Report this worksheet
Author's Instructions
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เหตุผลเชิงตรรกะกับการแก้ปัญหา เรื่อง การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ หน้าที่ 1 วิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ตัวชี้วัดที่ ว 4.2 ป.5/2 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
คำชี้แจง ให้นักเรียนจับคู่รูปภาพขั้นตอนแต่ละขั้นตอน ไปใส่ในหมายเลขขั้นตอนด้านล่างให้ถูกต้อง
พร้อมทั้งระบุว่าขั้นตอนแต่ละหมายเลขคืออะไร
Explore Worksheets
ĐỊNH LUẬT I NEWTON
- Science
- 5th grade
ป.5 สอบกลางภาคเรียนที่ 1
- Science
- 5th grade
Physical States of Matter
- Science
- 5th grade
com
- Science
- 5th grade